Б 72 Бобылева, И. А. Содержание деятельности Центра поддержки выпускников интернатных учреждений / Бобылева И. А. // Вестник психосоцоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 4. - С. 36-43 Кл.слова (ненормированные): ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ВЫПУСКНИКОВ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- КУРАТОРСТВО -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Бобылева, И. А. Региональная система сопровождения выпускников интернатных учреждений / И. А. Бобылева // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 5-22 Кл.слова (ненормированные): СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПОСТИНТЕРНАТНАЯ АДАПТАЦИЯ -- "МОСТ В БУДУЩЕЕ" (ПРОЕКТ) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Полушкина, Н. И. Центр поддержки выпускников как ключевое звено региональной системы сопровождения / Н. И. Полушкина // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 38-41 Кл.слова (ненормированные): РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ракитина, Н. Н. Служба сопровождения выпускников интернатных учреждений / Н. Н. Ракитина // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 44-51 Кл.слова (ненормированные): СЛУЖБА СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- КУРАТОРСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 69 Михалева, И. А. Проект "Жилье" : [решение жилищ. проблем выпускников интернат. учреждений] / И. А. Михалева // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 59-61 Рубрики: СМОЛЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ЖИЛИЩНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 44 Киселев, А. И. Проект "Трудоустройство" / А. И. Киселев // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): ТРУДОУСТРОЙСТВО ДЕТЕЙ-СИРОТ -- ТРУДОВАЯ ЗАНЯТОСТЬ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 26 Игорева, А. И. Медиагруппа и школа журналистики : [поддержка выпускников интернатных учреждений] / А. И. Игорева // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 69-71 Кл.слова (ненормированные): МЕДИАГРУППА -- ШКОЛА ЖУРНАЛИСТИКИ -- "КРЫЛЬЯ" (ГАЗ.) -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Попкова, М. М. Организация досуга : [работа Центра поддержки выпускников интернат. учреждений] / М. М. Попкова // Социальная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 71-74 Кл.слова (ненормированные): ДОСУГ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ОТКРЫТАЯ ГОСТИНАЯ -- КЛУБ ВЫПУСКНИКОВ -- КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 72 Боброва, Л. М. Междисциплинарное ведение случая в условиях Центра постинтернатной адаптации / Л. М. Боброва // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 38-45 Кл.слова (ненормированные): ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПОСТИНТЕРНАТНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЕДЕНИЕ СЛУЧАЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 72 Бобылева, И. А. Индивидуальное сопровождение выпускников учреждений для детей-сирот: кураторство / И. А. Бобылева // Социальная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 28-33. Рубрики: Выпускники детских домов--Постинтернатное сопровождение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КУРАТОРСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Е 45 Екжанова, Е. А. Психолого-педагогические технологии тьюторского сопровождения детей с ОВЗ на этапе постинтернатной адаптации / Е. А. Екжанова, И. Л. Соловьёва // Специальное образование. - 2020. - № 1. - С. 40-52 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТЬЮТОРСТВО -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОСТИНТЕРНАТНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- КАРЬЕРА -- КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Аннотация: Статья посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ усилиями тьютора и других специалистов службы сопровождения на этапе завершения периода школьного обучения и вхождения воспитуемого во взрослую жизнь. В статье обсуждаются специфические особенности индивидуальных образовательных маршрутов на этом этапе, возможности эффективных технологий и перспективы их использования в работе с детьми, относящимся к разным нозологическим группам. Материалы показывают, что решающим фактором, облегчающим процесс вхождения ребенка с ОВЗ в социум, является наличие рядом с ребенком заинтересованного в его судьбе, профессионально состоявшегося взрослого. Читателю предлагается ознакомиться со следующими технологиями: прогноз успешности, динамическое наблюдение за индивидуальной профориентационной траекторией выпускника школы; технологии влияния на рост мотивационной составляющей при выборе профессии подростком с ОВЗ. В статье описываются условия и способы раскрытия творческого потенциала детей с ОВЗ, возможности их карьерного роста и другие аспекты реализации в социуме. Держатели документа: АКСБ |
К 64 Кондратьева, М. Е. Опыт развития представлений о себе у молодых взрослых с умственной отсталостью, выпускников детских домов-интернатов / М. Е. Кондратьева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 29-37. Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- УО -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- САМОСОЗНАНИЕ -- САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕБЕ Аннотация: Исследование посвящено изучению сложившихся в условиях длительного пребывания в интернате представлений о себе у 33 человек в возрасте от 18 до 23 лет с интеллектуальными нарушениями. Результаты обследования этих лиц показали, что особенности их самопрезентации не зависят от выраженности интеллектуальных нарушений. Предложенная система дополнительных занятий по развитию самосознания доказала свою эффективность и позволила за относительно короткое время значительно расширить их представление о себе и повысить качество их самопрезентации. Держатели документа: КСБ |
Г 78 Граф, Наталья. Выход найден: сирота получил сертификат / Н. Граф // Российская газета. Неделя. - 2023. - 14 июня (№ 128). - С. 15 Рубрики: ОМСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- СИРОТЫ -- ВЫПУСКНИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ЖИЛИЩНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ПРАВО НА ЖИЛЬЕ -- ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ -- ЖИЛИЩНЫЕ СЕРТИФИКАТЫ Держатели документа: АКСБ |