Панарина, Л. Ю. Об особенностях раннего развития детей-сирот с синдромом Дауна / Л.Ю. Панарина> // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 42-46. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Представлены результаты исследования раннего эмоционального и социального развития детей с синдромом Дауна в сравнении с нормальными детьми. Изучались, в частности, поведение ребенка, наиболее характерное эмоциональное состояние в периоды бодрствования, особенности взаимодействия с матерью и реакции на чужого. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Баенская, Е. Р. Признаки эмоциональных нарушений в раннем возрасте / Е. Р. Баенская> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 64-70 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- УЛЫБКА -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЯЗАННОСТИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕНСОРНОЙ СРЕДОЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Борковская, О. Л. Особенности взаимодействия матерей и детей раннего возраста с характеристиками психического состояния матери / О. Л. Борковская, Р. Ж. Мухамедрахимов> // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 46-53 : табл. Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ДЕТИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- УРОВЕНЬ ДЕПРЕССИИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Статья посвящена анализу взаимосвязи параметров взаимодействия матерей и детей раннего возраста и характеристикам психического состояния матери. Авторами статьи приводится описание исследования, проведенного на основе выборки 70 пар матерей и типично развивающихся детей раннего возраста, проживающих в Санкт-Петербурге. Предметом исследования являются психологические характеристики матери, такие, как личностная, ситуативная тревожность и уровень депрессии, а также особенности взаимодействия матери и ребенка в ситуации свободной игры. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мухамедрахимов, Р. Ж. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 78 Лорер, В. В. Особенности эмоциональной регуляции у младенцев с церебрально-органической недостаточностью при взаимодействии с матерями / В. В. Лорер> // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 58-63 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- МЛАДЕНЦЫ -- ЦЕРЕБРАЛЬНО-ОРГАНИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 18 Варианты внутренней материнской позиции у матерей детей с синдромом Дауна младенческого и раннего возраста / Ю. А. Разенкова и др.> // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 45-55 Кл.слова (ненормированные): ВНУТРЕННЯЯ МАТЕРИНСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 28 Вельченко, Н. И. Взаимодействие матери и ребенка как фактор речевого развития детей раннего возраста / Вельченко Н. И.> // Логопедия сегодня. - 2012. - № 1. - С. 23-24 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-42 Одинокова, Г. Ю. Взаимодействие и матерей и детей младенческого и раннего возраста с синдромом Дауна : анализ зарубеж. и отечеств. исследований / Г. Ю. Одинокова> // Синдром Дауна. XXI век. - 2016. - № 1. - С. 22-26 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДЕНЦЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: Автор ставит перед собой цель обобщить данные отечественных и зарубежных исследований, посвященных изучению взаимодействия матерей и детей младенческого и раннего возраста с синдромом Дауна с точки зрения поведения как детей, так и матерей в общении пары мать - ребенок. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
О-42 Одинокова, Г. Ю. Открываем мир вместе : комментарии матери в процессе игры с ребенком раннего возраста с синдромом Дауна / Г. Ю. Одинокова> // Синдром Дауна. XXI век. - 2018. - № 2. - С. 19-22 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИГРА -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- КОММЕНТИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлена одна из характеристик материнского поведения в процессе игры с ребенком - комментирование всего, что привлекает его внимание. Анализ комментариев матери дает специалистам важную информацию о качестве коммуникации в диаде. Опыт работы с матерями, направленный на преодоление неблагоприятного развития коммуникации, показывает, что данному коммуникативному умению мать удается обучить. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
О-42 Одинокова, Г. Ю. Обучение матери наблюдению и пониманию поведения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна / Г. Ю. Одинокова> // Синдром Дауна. XXI век. - 2021. - № 1. - С. 15-19 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ -- МАТЕРИНСКО-ДЕТСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: В статье представлена методика обучения матери умению наблюдать за ребенком и объяснять его действия с точки зрения потребностей и мотивов, важных для его интеллектуального, речевого и эмоционального развития. Такая работа специалиста с матерью важной частью комплекса коррекционно-педагогических мероприятий по налаживанию общения в паре "мать - ребенок раннего возраста с синдромом Дауна. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |