О-37 Оганян-Захараш, Т. Использование наследия В. А. Сухомлинского в организации воспитательных диалогов с дошкольниками / Т. Оганян-Захараш, А. Гвалдин // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 11-18 ; . - № 8. - С. 4-11 ; . - № 9. - С. 13-20 Кл.слова (ненормированные): СУХОМЛИНСКИЙ В. А. -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ДИАЛОГИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ -- БЕСЕДЫ О ПРИРОДЕ -- ЛЕТО (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье представлена разработка воспитательных диалогов с дошкольниками в летний период. Предложенные диалоги, затрагивая тему природы и взаимоотношения людей, стимулируют к совместной деятельности взрослых и детей, восполняя дефицит общения. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гвалдин, А. |
Слинько, И. Богатство Хозяйки Медной горы / И. Слинько // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 23-26 Рубрики: УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ПРИРОДА -- УРАЛ (ТЕМА) -- БАЖОВ П. П. -- БЕСЕДЫ О ПРИРОДЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Мероприятие, расширяющее представления дошкольников о природе и достопримечательностях Урала с опорой на произведения П.П. Бажова. Держатели документа: ХКСБС |
Т 58 Топунова, С. "Радуга, появись!" : экспериментально-исследовательская деятельность для детей 4-8 лет / С. Топунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 27-29 Кл.слова (ненормированные): РАДУГА (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЦВЕТА РАДУГИ -- БЕСЕДЫ О ПРИРОДЕ Держатели документа: ХКСБС |