С 51 Смоленцева, М. И. Физическое развитие дошкольников посредством аэробики / М. И. Смоленцева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 32-34 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АЭРОБИКА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: З1/2012/5 Журнал 2012г. N 5 Воронов, А. М. Основные цели и перспективы развития Объединения учителей физической культуры России / А. М. Воронов. - С.10-12 Голубева, А. С. Быть компетентным - значит знать, когда и как действовать / А. С. Голубева. - С.13-15 Марусина, О. Г. Формирование основ здорового образа жизни в семье / О. Г. Марусина, И. А. Ишкова. - С.16-19 Берлин, И. А. Здоровый образ жизни как фактор долголетия / И. А. Берлин, В. И. Царева. - С.20-22 Панкова, Н. Б. Результаты мониторинга психофизических показателей здоровья учителей города Москвы в 2010-2012 годах / Н. Б. Панкова, Н. А. Фролова, Л. В. Тимохина. - С.23-32 Корстин, М. Использование языкового погружения на уроках физического воспитания / М. Корстин. - С.33-36 Абрамова, Е. М. Социализация обучающихся через внеурочные формы физкультурно-оздоровительной деятельности / Е. М. Абрамова. - С.37-39 Быстрицкая, И. В. Использование информационно-коммуникативных технологий для контроля двигательных навыков и повышения мотивации к занятиям физической культурой и спортом / И. В. Быстрицкая. - С.40-42 Ветошкина, Е. А. Диагностика физической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе / Е. А. Ветошкина. - С.43-45 Алаева, А. А. Скоростно-силовая подготовка лыжников 15-6 лет в подготовительном периоде годичного цикла / А. А. Алаева. - С.46-48 Малахаева, О. А. Актуальные вопросы преподавания физической культуры в учреждениях общего образования / О. А. Малахаева. - С.49-51 Гарипов, А. Т. Физическая подготовленность обучающихся колледжей г. Москвы: динамика, стагнация, регресс? / А. Т. Гарипов, С. О. Ниязов. - С.52-54 Корстин, О. Оздоровительная ходьба с палками / О. Корстин. - С.55-57 Новожилова, В. Ф. Общеразвивающие упражнения с короткой скакалкой / В. Ф. Новожилова. - С.58-61 Артимонова, Н. Б. Проблемы формирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом у девушек страших классов / Н. Б. Артимонова. - С.62-64 Алаева, А. А. Третий урок физической культуры как средство здоровья детей / А. А. Алаева, В. М. Кирилина. - С.65-67 Миронова, Е. Н. Аэробика как компонент системы физкультурно-оздоровительных мероприятий в учреждениях среднего профессионального образования / Е. Н. Миронова. - С.68-71 Качан, А. А. Использование нетрадиционных форм, методов и инновационных технологий на уроках физической культуры / А. А. Качан. - С.72-74 Кенарева, Л. Ф. Использование музыки как комплексного оздоровительного воздействия на организм и психику человека на занятиях ритмической гимнастикой / Л. Ф. Кенарева. - С.75-77 Кузнецова, С. К. Метод БОС (биологической обратной связи) и его роль в профилактике, терапии пограничных нервно-психических расстройств и коррекции детско-родительских отношений / С. К. Кузнецова. - С.78-81 Простокишина, Н. А. Профилактика и коррекция нарушений осанки и плоскостопия детей / Н. А. Простокишина. - С.82-86 Атаева, Л. В. Здоровьесберегающие образовательные технологии / Л. В. Атаева. - С.87-89 Балыбердин, О. А. Технология развития скоростно-силовых легкоатлетических навыков учащихся через систему урочной и внеурочной деятельности на занятиях физической культурой и спортом / О. А. Балыбердин. - С.90-93 Кемза, Р. А. Всероссийский проект "Мини-футбол в вузы" в Республике Карелия / Р. А. Кемза, Н. В. Кемза. - С.94-97 Володина, О. В. Становление ценностного отношения к здоровому образу жизни средствами иностранного языка у студентов факультета физической культуры / О. В. Володина. - С.98-101 Архипов, А. Ф. Как сохранить здоровье, увеличить продолжительность жизни, не привлевая дополнительно значительные финансовые ресурсы? / А. Ф. Архипов. - С.102-103 Горанская, С. А. Организация профилактики кариеса зубов в дошкольном образовательном учреждении / С. А. Горанская. - С.104-110 Драгун, Я. В. Оздоровительная ценность различных видов активного отдыха / Я. В. Драгун. - С.111-113 Апанаева, С. В. Сценарий конкурса "ПАпа, мама и я - здоровая семья" / С. В. Апанаева. - С.114-115 Ефимова, Н. С. Психологический ресурс здоровья, безопасности, эффективности учителя / Н. С. Ефимова. - С.116-119 Фролова, Н. А. Ккультура профессионального здоровья педагога / Н. А. Фролова. - С.120-123 Коробанова, Т. А. Профессионализм учителя - результат творческой деятельности учителя в учебном процессе / Т. А. Коробанова. - С.124-125 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 86 Артимонова, Н. Б. Проблемы формирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом у девушек старших классов / Н. Б. Артимонова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 62-64 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИТНЕС -- АЭРОБИКА -- МОТИВАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕВУШКИ -- СТАРШИЕ КЛАССЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 30 Качан, А. А. Использование нетрадиционных форм, методов и инновационных технологий на уроках физической культуры / А. А. Качан // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 72-74 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- СТЕП-АЭРОБИКА -- РАЗВИНКА -- РЕЛАКСАЦИЯ -- АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 64 Миронова, Е. Н. Аэробика как компонент системы физкультурно-оздоровительных мероприятий в учреждениях среднего профессионального образования / Е. Н. Миронова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 68-71 Кл.слова (ненормированные): ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ТРЕНИРОВКА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАСТЯГИВАЮЩИЕ ДВИЖЕНИЯ -- АЭРОБИКА -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЛЕЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕДИЦИНСКИЕ КОЛЛЕДЖИ -- СТУДЕНТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 63 Комарова, А. В. Использование пульсометра спортивной серии "Polar" во время занятий сайкл-аэробикой / А. В. Комарова // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 89-91 Кл.слова (ненормированные): САЙКЛ-АЭРОБИКА -- КАРДИОНАГРУЗКА -- ПУЛЬСОВЫЕ ЗОНЫ ИНТЕНСИВНОСТИ -- ПУЛЬСОМЕТРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 48 Виноградова, В. В. Занятие по аэробике в парах для детей старшего дошкольного возраста "Веселые парочки" / В. В. Виноградова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 37-39 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- физическое развитие -- конспекты занятий -- аэробика Держатели документа: ХКСБС |
Шифр: П4/2017/4 2017г. N 4 Цуканова, С. В. Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования / С. В. Цуканова. - С.3-5 Антонова Е. Е. Особенности когнитивной сферы у детей с нарушениями речи / Антонова Е. Е. ; науч. рук. Левченко И. Ю. - С.6-13 Аряпова, С. Н. Дети с тяжелыми множественными нарушениями: коррекционно-развивающие занятия / С. Н. Аряпова, Н. В. Лаврентьева. - С.14-18 Говядинкина И. А. Пространственное моделирование в работе с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения / Говядинкина И. А., Литвиненко Т. П. - С.19-24 Осипова Т. В. Проблема формирования падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Осипова Т. В., Луконина Е. В. - С.24-28 Викулина, О. Н. Использование метода биологической активной связи (БОС) как средства формирования диафрагмально-релаксационного типа дыхания и коррекции речи / О. Н. Викулина. - С.29-35 Смирнова, Л. В. Повышение эффективности коррекции речи обучающихся с интеллектуальными нарушениями с использованием различных технологий и специального оборудования / Л. В. Смирнова. - С.35-46 Кузьминцева О. А. Гимнастическая аэробика как средство развития двигательной активности детей с ОВЗ / Кузьминцева О. А. - С.46-56 Колягина В. Г. Изучение микросоциальных условий и их влияние на развитие дошкольников с речевыми нарушениями / Колягина В. Г. - С.57-61 Голубева Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра: аспекты деятельности педагога-психолога / Голубева Л. В. - С.62-69 Липатова Т. Г. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся с умственной отсталостью и их ссемей в ходе профориентационной работы в школе / Липатова Т. Г. - С.70-74 Назаренко В. В. "Будем внимательны!" Работа логопеда по развитию произвольного внимания на занятиях по коррекции письма у младших школьников с нарушением письма / Назаренко В. В. - С.75-79 Будагаева А. Г. Развитие звуко-буквенного анализа в процессе коррекции письменной речи у младших школьников / Будагаева А. Г. - С.80-86 Пузырева А. В. Методики исследования нарушений письма у младших школьников / Пузырева А. В. - С.86-92 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузьминцева, О. А. Гимнастическая аэробика как средство развития двигательной активности детей с ОВЗ / Кузьминцева О. А. // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 46-56 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ГИМНАСТИЧЕСКАЯ АЭРОБИКА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩАЯ МОТОРИКА -- ДИСКООРДИНАЦИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен опыт работы по включению гимнастической аэробики на занятиях физической культурой в дошкольных учреждениях с инклюзивным образованием. Автором представлена специфика комплекса упражнений, а также представлен развивающий потенциал на примере групповых занятий с детьми с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Харченко , Л. В. Влияние занятий оздоровительной аэробики с применением метода круговой тренировки на кондиционные способности студентов СМГ / Л. В. Харченко , Т. В. Синельникова , И. А. Григорьева // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 48-49. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ АЭРОБИКА -- КРУГОВАЯ ТРЕНИРОВКА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: В статье изучены особенности проведения занятий оздоровительной аэробикой с применением метода круговой тренировки и влияние физической нагрузки на организм обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам. Полученные результаты свидетельствуют об улучшении физической подготовленности и работоспособности студентов после проведения занятий оздоровительной аэробикой с применением метода круговой тренировки. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Синельникова , Т. В.; Григорьева , И. А. |
Кириллова , К. А. Коррекция сколиотической деформации у студентов средствами адаптивной физической культуры / К. А. Кириллова // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3. - С. 48-49. Кл.слова (ненормированные): СКОЛИОТИЧЕСКАЯ ДЕФОРМАЦИЯ -- СКОЛИОЗ -- СТУДЕНТЫ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ФИТБОЛ-АЭРОБИКА Аннотация: В статье представлены результаты разработки и обоснования специальной методики коррекции сколиотической деформации у студентов средствами адаптивной физической культуры, состоящей из двух основных блоков: специальная гимнастика и фитбол-аэробика. Посредством проведенного эксперимента доказана эффективность предложенной методики. Держатели документа: КСБ |
Б 27 Баскаков, Олег. Реакурс - это путевка в жизнь / О. Баскаков // Надежда. - 2023. - N 12. - С. 14 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ВОИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОРАЖЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПОДА -- СТРЕЛЬБА ИЗ ЛУКА -- АЭРОБИКА -- ПЛАВАНИЕ Аннотация: В международном санно-бобслейном комплексе «Парамоново» Дмитровского района Московской области прошел очередной учебно-реабилитационный курс ВОИ «Основы независимой жизни человека на инвалидной коляске». Напоминаем, что такие курсы направлены на максимальную адаптацию людей с травмой позвоночника к жизни в новых условиях. Здесь опытные инструкторы помогают научиться преодолевать как физические, так и психологические барьеры, выработать навыки ориентирования и передвижения в городской среде – и не только. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кириллова , К. А. Аэробика как средство физического воспитания студентов с нарушениями слуха / К. А. Кириллова // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 17-19. Кл.слова (ненормированные): АЭРОБИКА -- СТУДЕНТЫ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- ОТНОШНИЕ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ Аннотация: Помимо современной проблемы недостаточной физической подготовленности студентов с нарушениями слуха рассмотрена проблема отсутствия у них позитивного отношения к физической культуре и спорту в целом. Посредством проведенного педагогического эксперимента доказана эффективность средств аэробики при решении данных проблем. Держатели документа: КСБ |