Жигорева, М. В.
    Об особенностях логоритмики с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата [Текст] / Жигорева М.В. // Коррекционная педагогика. - 2006. - N1. - С. 48-54.
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЛОГОРИТМИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- МУЗЫКА В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ -- РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РИТМА -- РАЗВИТИЕ ТЕМПА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Сафонова, О. В.
    Коррекционно-педагогическая работа по активизации речевой деятельности дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Сафонова О.В. // Логопед в детском саду. - 2006. - N6. - С. 48-53 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Грудилова, М. С.
    Программа "Я, мама и музыка" [Текст] : конспект интегрированного музыкального занятия / М. С. Грудилова // Дошк. педагогика. - 2011. - № 5. - С. 34-37
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ОСВОЕНИЕ ВОКАЛА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЗНАКОМСТВО С ИНСТРУМЕНТАМИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
У 93


    Ушенина, Л. А.
    Лето [Текст] : Сенсор. коврик для детей с ДЦП и детей-инвалидов на индивидуал. [логопед.] занятиях / Ушенина Л. А. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 83-88
ББК 74.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНЫЕ КОВРИКИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛЕТО (ТЕМА) -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Т 63


    Тоценко, Е. Д.
    Основные направления работы по активизации речи неговорящих детей [Текст] : Из опыта работы / Е. Д. Тоценко // Логопед в детском саду. - 2004. - № 2. - С. 42-45
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Л 88


    Лычакова, Т. Ф.
    Пластические этюды [Текст] : приемы для активации речи детей 5-7 лет с ОНР / Лычакова Т. Ф., Пожалостина А. В. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 21-26
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЛАСТИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ
Аннотация: В статье представлен один из интересных приемов активизации речи дошкольников с ОНР - пластические этюды. Приведены приемы работы, фрагменты упражнений для развития коммуникации.

Держатели документа:
АКСБ