К 70 Корюкина, Т. В. Как распознать творческий потенциал ребенка / Т. В. Корюкина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 57-59 Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- РАСПОЗНАВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ТИПЫ СПОСОБНОСТЕЙ -- АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 54 Витушкина, Э. В. Роль семейного воспитания в формировании адекватной самооценки младшего школьника / Э. В. Витушкина // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 45-50 Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 84 Носырева, С. Н. Особенности формирования самооценки у детей / С. Н. Носырева // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 53-56 Кл.слова (ненормированные): САМООЦЕНКА РЕБЕНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ -- АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА -- УСПЕШНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДНОСТИ ОБЩЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |