Поисковый запрос: <.>K=социальная интеграция<.> |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 60.561.51 З-179
Зайцев, Д. В. Социокультурный анализ современных семей разных типов: сравнительный анализ / Д. В. Зайцев, О. В. Зайцева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 3. - С. 53-63
ББК 60.561.51 Рубрики: Социология семьи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДОХОДЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ
Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Зайцева, О.В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
|
Малофеев, Н. Н. Посмотрите им в глаза : [Форум "О-во для всех"] / Н. Н. Малофеев> // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 83-86
ББК 60.993л5
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НЕДОСТАТКИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- РОССИЙСКО-ФИНСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФОРУМЫ Аннотация: Представлена информация о ходе российско-финского сотрудничества и состоявшемся в его рамках "Форуме молодых людей с особыми возможностями". Затрагиваются актуальные вопросы социальной интеграции людей с недостатками умственного развития.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Тишина, Е. В. Общение старшеклассников с нарушениями слуха и слышащих подростков в процессе взаимодействия как фактор социальной интеграции / Тишина Е. В.> // Специальная психология. - 2008. - № 2. - С. 49-52.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- СЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПРОЦЕСС ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Дементьева, Н. Ф. Состояние психического здоровья бездомных как фактор, способствующий формированию бездомности и затрудняющий социальную интеграцию этой категории лиц / Н. Ф. Дементьева, В. Ю. Чеботова> // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2009. - № 3. - С. 49-51
ББК 60.541.7
Кл.слова (ненормированные): БЕЗДОМНЫЕ ЛИЦА -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗДОМНОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫЕ ЛЮДИ Аннотация: В статье сообщается о проблемном состоянии вопроса о месте психических расстройств в ситуации бездомности. Со ссылкой на различные источники выделены личностные, поведенческие и собственно психотические расстройства, либо предшествующие возникновению фактора бездомности, либо сопровождающие бездомность. На основе социально-клинического анализа 176 психически больных, находящихся в центре социальной адаптации, показываются сложности соотношения психических расстройств как клинического фактора и бездомности как социального фактора, требующие более глубокого анализа.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чеботова, В. Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Назарова, Н. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения / Н. Назарова> // Социальная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 77-87
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): интегрированное образование -- социальная интеграция -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- инклюзивное образование -- Россия
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>6.
| 74.35 П 90
Пучкова, Л. П. Театрализованная деятельность как средство социальной интеграции дошкольников с нарушением интеллекта / Л. П. Пучкова, Т. М. Корюкина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 72-74
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Корюкина, Т. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| 74.3 М 19
Малофеев, Н. Н. Похвальное слово инклюзии, или Речь в защиту самого себя / Н. Н. Малофеев> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 1. - С. 3-15
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Клопота, Е. А. Роль взаимодействия зрячих и успешных незрячих в трансформации представлений о возможностях лиц с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Клопота> // Дефектология. - 2012. - № 1. - С. 68-75
ББК Т88.482 + Т74.330.059
Кл.слова (ненормированные): социальная интеграция -- адаптация -- студенты -- успешные незрячие -- взаимодействие -- социальный опыт -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Аннотация: В статье описываются результаты психологического эксперимента, проведенного в Запорожской области в 2008-2010 гг. Раскрывается влияние непосредственного опыта взаимодействия зрячих студентов и успешных незрячих на представления о возможностях лиц с нарушениями зрения в сознании зрячих людей.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
| 60.542.5 Н 90
Нурлыгаянов, И. Н. Особенности и содержание обыденных представлений о лицах с отклонениями в развитии / И. Н. Нурлыгаянов> // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 64-72
ББК 60.542.5
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВО -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ Аннотация: В статье представлены результаты исследования особенностей конструирования и содержания представлений у "обывателей" о лицах с отклонениями в развитии. Характер изучавшихся представлений, по мнению автора, можно интерпретировать как индикатор готовности общества к процессам социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>10.
| Т74.3 К 95
Кучиньска-Квапиш, Я. Письмо незрячей ученицы своим одноклассникам / Я. Кучиньска-Квапиш> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 57-59
ББК Т74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ Аннотация: Этот текст в форме письма ученицы 5-го класса написан автором после многочисленных разговоров со слепыми и слабовидящими детьми и молодежью. В нем рассказано о наиболее часто встречающихся у них событиях и переживаниях.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|