Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=СТИМУЛЯЦИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Григоренко, А. П.
    Значение когнитивных Р300 вызванных потенциалов мозга и транскраниальной магнитной стимуляции в комплексной диагностике синдрома дефицита внимания у детей / А. П. Григоренко, Е. А. Пирогова // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 25-30
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- ДЕТИ -- КОГНИТИВНЫЕ Р300 ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ -- МОЗГ -- ТРАНСКРАНИАЛЬНАЯ МАГНИТНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ТМС -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Пирогова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.


   
    Мультимодальные вызванные потенциалы в определении прогноза вегетативных состояний у подростков / Р. Ф. Гимранов и др. // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1. - С. 18- 24.
ББК 57.336.1

Кл.слова (ненормированные):
МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВЕГЕТАТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СТИМУЛЯЦИЯ (МЕД.) -- ТЯЖЕЛЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- КОМА
Аннотация: При тяжелом поражении головного мозга у подростков иногда восстанавливается цикл сна и бодрствования, но, хотя больные периодически открывают глаза, они не осознают окружающую обстановку и не реагируют на обращенную к ним речь. Основная задача работы - комплексное исследование мультимодальных вызванных потенциалов у больных подростков с целью определения прогноза и планирования реабилитационных мероприятий. Использовали результаты исследований, проведенных у 65 подростков в вегетативном состоянии. Исследовали группу больных, которые через два месяца продолжали находиться в вегетативном состоянии и группу больных, которые через два месяца вышли на различные уровни сознания. У всех подростков исследовали мультимодальные вызванные потенциалы и определяли уровень сознания по шкале комы Глазго до и после 10-минутной комплексной стимуляции. В результате проделанной работы показана возможность и необходимость использования мультимодальных вызванных потенциалов для прогнозирования течения вегетативных состояний у подростков.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
Шифр: В3/2008/5
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2008г. N 5
Содержание:
Клейман С. Е. Надежность и компетентность : [о пед. коллективе ДОУ комбинированного типа (с логопед. группами) №145 г. Оренбурга] / Клейман С. Е. - С.4-7.
Рыжкова С. Н. Все дети - наши : [коррекция речевых нарушений] / Рыжкова С. Н., Краснова Г. В. - С.7-12.
Русакова Т. Г. Игры и упражнения в процессе режимных моментов : (снижение агрессивности) / Русакова Т. Г., Зебзеева В. А., Кудряшова Т. Ю. - С.13-20.
Краснова Г. В. Движение - основа здоровья / Краснова Г. В. - С.21-24.
Юрина А. Н. Профилактика нарушения осанки / Юрина А. Н. - С.24-27.
Краснова Г. В. Особенности родного края / Краснова Г. В., Белова Е. А. - С.28-33.
Юрина А. Н. Украсим детский сад : [предмет. среда] / Юрина А. Н. - С.34-36.
Рыбинскова Т. А. Раскрываем потенциал ребенка / Рыбинскова Т. А., Сундукова Г. Г. - С.37-42.
Ахметзянова С. Э. Пришел июнь-разноццвет - отбоя от работы нет : [пословицы, заклички,загадки, стихи о природе] / Ахметзянова С. Э. - С.43-45.
Марявина Л. Н. Встреча с ежом : (экол. занятие для детей 4-5 лет) / Марявина Л. Н. - С.46-48.
Юрова Л. И. Занятия по экологии в подготовительной к школе группе / Юрова Л. И. - С.48-54.
Шувалова Т. П. Игры-упражнения на прогулке / Шувалова Т. П. - С.55-58.
Марявина Л. Н. Прогулка в средней группе / Марявина Л. Н. - С.59-60.
Алексеева Н. А. Веселая ярмарка : (выставка дет. работ) / Алексеева Н. А. . - С.61-63.
Харламова О. Н. Будьте вежливы : (беседа в ст. группе) / Харламова О. Н. - С.64-65.
Скороходова Е. В. Преемственность детского сада и школы / Скороходова Е. В., Щеглова М. Е. - С.66-72.
Печора К. Л. Игра в раннем возрасте : (орг. самостоят. игровой деятельности детей ран. возраста в ДОУ) / Печора К. Л. - С.73-77.
Погребнова О. Е. Спортивный праздник на улице : (для детей 5-6 лет) / Погребнова О. Е. - С.78-80.
Юрина А. Н. Мама, папа, я - спортивная семья : (спортив. праздник для детей ст. возраста) / Юрина А. Н. - С.80-81.
Трекопенко Е. Н. Учим правила дорожного вижения : (занятие для детей ст. возраста) / Трекопенко Е. Н. - С.82-83.
Ефимова Н. И. Физические упражнения игрового характера / Ефимова Н. И. - С.83-84.
Кшнякина Т. И. Долгими зимними вечерами : (конспект посиделок в сред. группе) / Кшнякина Т. И. - С.85-87.
Гранкина М. В. Нетрадиционные изобразительные техники / Гранкина М. В. - С.88-92.
Ильина С. К. Экскурс в историю Можайска / Ильина С. К. - С.92-95.
Марченко Т. А. Психологическая пооддержка семьи / Марченко Т. А. - С.96-99.
Казакова Л. Г. Использование метафоры в психологическом консультировании родителей / Казакова Л. Г. - С.99-101.
Шувалова Т. П. Социальная адаптация ребенка / Шувалова Т. П., Юрина А. Н. - С.102-104.
Шувалова Т. П. План воспитателя на неделю / Шувалова Т. П., Юрина А. Н. - С.105-108.
Цибарова З. В. Ребенок и безопасность / Цибарова З. В. - С.108-111.
Невтеева С. В. Экологическая гостиная : (для воспитателей) / Невтеева С. В. - С.112-114.
Гумен Е. С. Английский язык в ДОУ / Гумен Е. С. - С.115-117.
степанова О. А. Происхождение и сущность детской игры: факты, мнения, теории / степанова О. А. - С.118-129.
Кудряшова Т. Ю. Добрые помощники сказочника : [стимуляция самовоспитания ребенка] / Кудряшова Т. Ю. - С.130-133.
Погребнова О. Е. Восточная мудрость для здоровья : [аюрведа, Су Джок акупунктура] / Погребнова О. Е. - С.136-139.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.


    Кудряшова, Т. Ю.
    Добрые помощники сказочника : [стимуляция самовоспитания ребенка] / Кудряшова Т. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 5. - С. 130-133.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
САМОВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- СИТУАЦИЯ ВЫБОРА -- ГРУППОВЫЕ ПРАВИЛА (ПСИХОЛ.) -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПОЗИТИВ (ПСИХОЛ.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.
Шифр: К2/2008/6
   Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2008г. N 6
Содержание:
Кумарина, Г. Дидактические основы коррекционно-развивающего образования как типа личностно-ориентированного педагогического процесса / Г. Кумарина. - С.3-11
Токарь, И. Гендерный подход в системе здоровьесберегающей деятельности общеобразовательных учреждений / И. Токарь. - С.12-19
Вайнер, М. Развитие личности и коррекция недостатков личногстного развития младших школьников как психолого- педагогическая проблема / М. Вайнер. - С.20-28
Стариченко, Т. Стимуляция познавательной активности слабоуспевающих школьников на этапе введения нового знания : (на материале обучения экономике) / Т. Стариченко. - С.29-42
Воропаева, И. Развитие сенсорного опыта дошкольников : Из опыта работы спортивно-оздоровительного клуба / И. Воропаева. - С.43-45
Гонеев, А. Индивидуально-психологические особенности трудных подростков / А. Гонеев, Л. Годовикова. - С.46-59
Мисаренко, Г. Системные и предметные цели изучения русского (родного) языка в системе коррекционно-развивающего образования / Г. Мисаренко. - С.60-66
Жукова, О. Развитие ручной умелости - основа общего развития ребенка дошкольного возраста / О. Жукова. - С.67-73
Миносянц, Н. Письмо с "секретом" / Н. Миносянц. - С.74-76
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.


    Стариченко, Т.
    Стимуляция познавательной активности слабоуспевающих школьников на этапе введения нового знания : (на материале обучения экономике) / Т. Стариченко // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 6. - С. 29-42
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- СЛАБОУСПЕВАЮЩИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВВЕДЕНИЕ НОВОГО ЗНАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОНОМИКЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВИДЫ НАГЛЯДНОСТИ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-АДАПТАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
74.37
П 77


    Приходько, О.
    Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией / О. Приходько // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 92-100 . -
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЦП

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
74.3
П 77


    Приходько , О.
    Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом / О. Приходько // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 66-74. - Библиогр.: с.74 (3 назв.) . -
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНАЯ АКТИВНОСТЬ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.


    Козорез, А. И.
    Возможности медиа как средства развития и социализации детей с аутизмом / Козорез А. И. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 2. - С. 42-47
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
МЕДИА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СТИМУЛЯЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.


    Дмитриев, А. Г.
    Компьютеры в образовании и здоровье / А. Г. Дмитриев, А. В. Котровский // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 2. - С. 66-68
ББК 51.289.4 + 56.7,2

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ГИПЕРМЕТРОПИЯ -- ПРЕСБИОПИЯ -- СПАЗМ АККОМОДАЦИИ -- СНИЖЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ -- ВИЗУАЛЬНАЯ ЦВЕТОИМПУЛЬСНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросом сохранения зрения у учащихся и преподавателей образовательных учреждений в период общей компьютеризации. Особое внимание уделяется негативному влиянию электромагнитного излучения и частоты смены кадра на здоровье, и мероприятиям, направленным на нейтрализацию такого влияния: создание защитных экранов и компьютеров "Нового поколения" с частотой смены кадра более 100 импульсов/сек. Из поля зрения выпадает другой, более агрессивный фактор негативного влияния на здоровье - длительное статическое напряжение всех мышц глаза, что обусловлено близким расстоянием глаз от экрана монитора (50-70см) и практически постоянным уровнем освещенности экрана. В результате провоцируется развитие миопии, гиперметропии,пресбиопии, спазма аккомодации, что в конечном итоге резко ухудшает зрение, снижает работоспособность. В статье предлагается проведение периодической гимнастики глазных мышц с помощью современной медицинской аппаратуры типа АСИР, позволяющей предупредить ухудшения зрения при работе на компьютере.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Котровский, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 13.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 16610 703
Электронный каталог АКСБ1427439
Ретро до 2005 года257109
Аналитика14541641
БД периодических изданий5326
БД книг на флэш-картах223146
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС6660
БД «ПРОФЕССИЯ»1918
По видам поиска
Стандартный 37 28
Расширенный 3 2
Профессиональный 1 1
Cловарь 32 17
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 11212 -
Число посетителей
Всего - 703
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)