Кобрина, Л. М. Концептуальные основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в сельской общеобразовательной школе в условиях интеграции / Л. М. Кобрина> // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 76-79 Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- учащиеся -- ограниченные возможности здоровья -- дефектология -- интегрированное обучение -- интегрированное воспитание Держатели документа: НПБ БГПУ |