Шифр: К1/2007/5 Журнал 2007г. N 5 Жигорева М. В. О проблемах психолого-пед. помощи детям с комплексными нарушениями в развитии / Жигорева М. В. - С.6-10 Назарова Н. М. Коррекция дефектологии: пятнадцать лет спустя / Назарова Н. М. - С.11-18 Суслова Е. Н. К проблеме личностной готовности у обученипю в школе выпускников логопедических групп / Суслова Е. Н. - С.19-25. - Библиогр. в конце ст. Темина Л. Б. Мелико-психолого-педагогический подход к проблеме эпилепсии в детском возрасте / Темина Л. Б., Столярова Г. И., Горшенева С. В. - С.26-30. - Библиогр. в конце ст. : ил Шаповалова О. Е. Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности / Шаповалова О. Е. - С.31-37 : табл. Дьяконова Л.Ю. Программа экологического воспитания школьников / Дьяконова Л.Ю. - С.38-50. - Библиогр.: с. 39 Пичугина Т. Н. Развитие речи во 2 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / Пичугина Т. Н., Рыжова В. А. - С.51-55 Малашина Н. А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) / Малашина Н. А. - С.55-62 Ткачева В. В. Особенности диагностической работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии / Ткачева В. В. - С.63-72. - Библиогр. в конце ст. Воскресенский Н. Л. Иппотерапия как средство реабилитации умственно отсталых детей / Воскресенский Н. Л. - С.73-74 Васильева И. Г. Особенности коррекционно-пед. работы с младшими школьниками с задержкой психического развития / Васильева И. Г. - С.75-78. - Библиогр. в конце ст. Шулекина Ю. А. Характеристика стратегий семантической дешифровки значений квазислов младшими школьниками с недоразвитием речи / Шулекина Ю. А. - С.79-82. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |