Е 83 Есина, О. В. Приемы формирования самоконтроля за звукопроизношением дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / О. В. Есина> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 49-50 Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- ДЕТИ с нарушениями речи -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- самоконтроль за звукопроизношением -- логопедические занятия Аннотация: Автор статьи предлагает приемы, позволяющие педагогу организовать фронтальные и индивидуальные занятия так, чтобы дети формировали навык самоконтроля. Эти приемы будут способствовать формированию ответственности за свои действия, а в конечном счете сформируется привычка самоконтроля. Держатели документа: ХКСБС |