Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Ретро до 2005 года (1)Аналитика (1760)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ<.>
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
12+
74.9
З-66

    Зицер, Д.
    Любить нельзя воспитывать : сборник / Д. Зицер. - Москва : Логосвос, 2021. - 360 с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - ISBN 978-5-419-05153-9 : 502.78 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Имеются экземпляры в отделах: всего 7 : ОО (3), ВСО (4)
Свободны: ОО (3), ВСО (4)

Найти похожие
2.
0+
74.3
Б 87

    Браткова, М. В.
    Коррекционное обучение и развитие детей раннего возраста в играх со взрослыми : Практическое пособие для родителей, педагогов-дефектологов и воспитателей дошкольных учреждений / М. В. Браткова. - Барнаул : ПАРАДИГМА , 2013. - 112 с. - (Специальная коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-4214-0025-7 : 640.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.
16+
74.35
Р 17

   
    Развивающее взаимодействие: инновационные методики в реабилитации детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в условиях специальной коррекционной школы : методическое пособие. - Томск : ТОУНБ им. А. С, Пушкина, 2013. - 32 с. -
ГРНТИ
14
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.
12+
74.3
Н 71

    Нищева, Н. В.
    Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями старшей к школе группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР / Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2018. - 64 с. - ISBN 978-5-907009-16-5 : 194.45 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПРОГРАММА Н. В. НИЩЕВОЙ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
5.
0+
88.8
К 59

    Козырев, Д.
    Дето-мотиватор : игровой тренинг для детей от 3 до 15 лет и их родителей / Д. Козырев, Н. Козырева. - 2-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2021. - 201 с. - (Просто о сложном). - ISBN 978-5-222-31703-7 : 430.00 р.
ГРНТИ
15
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ИГРОВЫЕ ТРЕНИНГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ


Доп.точки доступа:
Козырева, Н.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.
16+
74.39
Р 60

    Роджерс, С. Д.
    Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. Как в процессе ежедневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться / С. Д. Роджерс, Д. Доусон, Л. Висмара. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2022. - 411 с. - ISBN 978-5-91743-104-8 : 1653.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕНВЕРСКАЯ МОДЕЛЬ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Аннотация: Данная книга рассказывает о том, как, используя стратегии Денверской модели раннего вмешательства, адаптированные специально для родителей аутичных детей, помочь своему ребенку справляться с имеющимися затруднениями и шаг за шагом переходить на новые ступени обучения, общения и овладения социальными навыками.


Доп.точки доступа:
Доусон, Д.; Висмара, Л.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
7.
16+
88.48
Р 78

    Ростомашвили, И. Е.
    Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении : учебно-методическое пособие / И. Е. Ростомашвили, Т. А. Колосова. - 12-е изд. - Санкт-Петербург : Каро, 2014. - 94 с. - (Психологический взгляд). - ISBN 978-5-9922-0960-1 : 237.00 р.
ГРНТИ
15
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПАРТНЕРСТВО -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОБЩЕНИЕ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ


Доп.точки доступа:
Колосова, Т. А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
8.
16+
88.48
К 60

    Колдуэлл, Ф.
    Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / Ф. Колдуэлл, Д. Хорвуд. - Москва : Теревинф, 2022. - 127 с. - ISBN 978-5-4212-0601-9 : 379.00 р.
ГРНТИ
15
ББК 88.48 + 53.57

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ


Доп.точки доступа:
Хорвуд, Д.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
9.
0+
74.37
В 67

    Волковская, Т. Н.
    Логопсихология : учебник для вузов / Т. Н. Волковская, И. Ю. Левченко. - Москва : Юрайт, 2022. - 190 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-12709-6 : 1299.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА
Аннотация: В учебном пособии обобщены основные достижения логопсихологии в процессе ее исторического генезиса. Сформулированы и охарактеризованы теоретико-методологические основания данной отрасли специальной психологии на современном этапе развития. Освящаются вопросы организации и содержания психологической помощи детям с недостатками речи, взаимодействия психолога и логопеда на разных этапах психолого-педагогического сопровождения таких детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие адресовано студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации, может представлять интерес для практических работников.


Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
10.
16+
74.39
К 76

    Коэн, Ш.
    Как жить с аутизмом? Психолого-педагогические рекомендации по взаимодействию и работе с детьми с аутизмом / Ш. Коэн. - Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2017. - 202 с. - ISBN 978-5-88230-286-2 : 850.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-23 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 19.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 10312 220
Электронный каталог АКСБ1826117
Ретро до 2005 года48351
Аналитика7142137
БД периодических изданий1914
БД книг на флэш-картах564100
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС22557
БД «ПРОФЕССИЯ»4731
По видам поиска
Стандартный 19 17
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 7388 -
Число посетителей
Всего - 220
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)