Поисковый запрос: <.>S=Дети с общим недоразвитием речи -- Развитие речи<.> |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.37 А 35
Азова, О. Самолет летит - корабль плывет [Электронное издание] : формирование лексического компонента речи при дизорфографии / О. Азова. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 2. - С. 28-32.
ББК 74.37 Рубрики: Логопедическая помощь детям Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Дизорфография детей--Исправление Детская речь--Дефекты--Исправление Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ РЕЧИ -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Б 24
Баранова, В. В. Использование материала лексической темы "Защитники Отечества" как средства патриотического воспитания дошкольника с ОНР / В. В. Баранова> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 3-10.
ББК 74.37 Рубрики: Дошкольники--Патриотическое воспитание Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Детская речь--Дефекты--Исправление Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА (ЛЕКС. ТЕМА) -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ГРАММАТИКА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД Аннотация: Уделяя внимание патриотическому воспитанию, важно помочь дошкольникам с ОНР сформировать представление о профессиональных качествах военных, их деятельности, познакомить с разными родами войск. Воспитывая интерес к военной службе, учитель-логопед одновременно формирует необходимые грамматические категории, развивает связную речь и фонетико-фонологическую компетентность посредством специально созданных пособий, решает задачи различных образовательных областей. Включенные в ход занятия элементы продуктивной деятельности позволят дошкольнику еще прочнее усвоить материал темы.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Баронова, В. В. Технология формирования падежных конструкций у дошкольников с ОНР / В. В. Баронова> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 64-71.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ПИКТОГРАММЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД Аннотация: Дошкольные логопеды часто сталкиваются с трудностями формирования у детей с ОНР падежных и предложно-падежных конструкций. Однако использование пиктограмм значительно облегчает эту работу.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 Б 89
Брюховских, Л. А. Диагностические методики для выявления особенностей диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня / Л. А. Брюховских, К. С. Рудковская> // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 3-6.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Диалогическая речь--Диагностика Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Аннотация: В статье представлен теоретический аспект диалогической речи как основной форме общения, сформулированы цели исследования и методики исследования диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Рудковская, К.С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Б 90
Бузмакова, А. Ф. Решение коррекционных задач через интеграцию образовательных областей / А. Ф. Бузмакова> // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 2-5.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.37 В 78
Востокова, Н. Н. Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Н. Н. Востокова> // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 20-27.
ББК 74.37 + 88.48 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Дети с общим недоразвитием речи--Общение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНОР -- ОБЩЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Г 93
Гуйва-Зверева, Е. Н. Организация работы учителя-логопеда с семьей через совместную деятельность родителей и детей с общим недоразвитием речи / Е. Н. Гуйва-Зверева> // Логопед в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 77-79.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Логопеды--Работа с родителями Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Д 36
Деревяго, Т. Н. Система организации логопедической работы с детьми с диагнозом ОНР I-IV, обусловленным алалией / Т. Н. Деревяго, Г. Н. Макеева> // Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 28-29.
ББК 74.37 Рубрики: Алалия у детей--Исправление Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АЛАЛИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Макеева, Г.Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Е 73
Ермилова, Т. Н. Применение в работе "волшебных ковриков" для развития мелкой моторики и речевых зон головного мозга детей : (из практики учителя-логопеда) / Ермилова Т. Н.> // Логопед в детском саду. - 2015. - № 1. - С. 51-53.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие мелкой моторики Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ЗОНЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.37 З-17
Зайцева, Н. В. Предлог В / Н. В. Зайцева> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 33-35.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРЕДЛОГИ -- В (ПРЕДЛОГ) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|