Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=COVID<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
74.3р
П 77

    Приходько, Оксана Георгиевна.
    Подготовка учителей-дефектологов с использованием дистанционных образовательных технологий: опыт российских педагогических вузов / О. Г. Приходько, И. А. Филатова, А. С. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 59-66
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОТ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ -- COVID -- МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Аннотация: В статье представлен опыт подготовки учителей-дефектологов с использованием ДОТ в системе высшего образования РФ в период распространения вируса Covid-19. Описаны радикальные изменения и трудности перехода системы специального (дефектологического) образования в дистанционные форматы обучения. Дан анализ готовности преподавателей и студентов - будущих дефектологов - к переходу на дистанционное обучение на основе изучения полученных данных социологических опросов. Показаны возможности применения дистанционных технологий в образовательном процессе российских педагогических вузов (в том числе МГПУ) в режиме удаленной работы. Подчеркивается значимость развития цифровых компетенций всех участников образовательных отношений.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Филатова, Ирина Александровна; Павлова, Анна Сергеевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.
60.993.4-35
Ж 87

    Жулина, Юлия Андреевна.
    Из опыта дистанционной работы со взрослыми инвалидами с интеллектуальными нарушениями / Ю. А. Жулина, З. М. Левина, И. М. Яковлева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 34-41
ББК 60.993.4-35

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЗРОСЛЫЕ -- ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНВАЛИДЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- КОРОНАВИРУС -- ОПЫТ РАБОТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- COVID
Аннотация: В статье обсуждаются вопросы организации дистанционной работы со взрослыми инвалидами, имеющими интеллектуальные нарушения и РАС. Авторами обобщен опыт работы Благотворительного учреждения "Центр социальной реабилитации "Турмалин" в период сложной эпидемиологической ситуации (весна-осень 2020 г.). В статье описаны условия, необходимые для организации удаленной интерактивной работы с людьми с интеллектуальными нарушениями, представлены основные направления работы, особенности использования различных форм и приемов работы в дистанционном режиме.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Левина, Зинаида Марковна; Яковлева, Ирина Михайловна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.
57.335.14-5
Р 31

   
    Реабилитация детей после COVID-19 // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2021. - № 2. - С. 32-33
ББК 57.335.14-5

Кл.слова (ненормированные):
COVID -- КОВИД -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В 2020 году московские специалисты разработали уникальную программу реабилитации детей с использованием цифровых медицинских технологий после перенесенной коронавирусной инфекции.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
4.
56.83
П 41

   
    По следам пропавшего слуха // Здоровье. - 2022. - № 1/2. - С. 36-37
ББК 56.83

Кл.слова (ненормированные):
ПОТЕРЯ СЛУХА -- COVID-19 -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Аннотация: В числе последствий перенесенной коронавирусной инфекции не только временная потеря обоняния и вкуса, но и снижение слуха. Почему это происходит? И всегда ли в проблемах со слухом виноват коронавирус?

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.


    Козачук , И. В.
    Мышечная система при COVID-19. Роль физической активности в защите организма при коронавирусной болезни / И. В. Козачук , А. Ю. Золотухина, О. В. Мирошина // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 19-21.
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ВИРУС SARS-CoV-2 -- СКЕЛЕТНЫЕ МЫШЦЫ
Аннотация: В обзоре рассматриваются вопросы влияния COVID-19 на мышечную систему, а также роли физической активности в иммунной защите организма и смягчении тяжелых воспалительных реакций, опосредованных вирусом SARS-CoV-2.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Золотухина, А. Ю.; Мирошина , О. В.

Найти похожие
6.
74.3
Б 48

    Бердник, Юлия.
    COVID-19 глазами очевидца / Ю. Бердник // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2022. - № 2. - С. 42-43.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- COVID
Аннотация: В 2020 году, с распространением пандемии коронавируса COVID-19, над всем миром нависла угроза. Семьи, воспитывающие особенных детей, оказались в более сложной ситуации. Поскольку, в случае тяжелой болезни родителя, встает главный вопрос: как быть с ребенком, нуждающимся в уходе?

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
7.
57.336.12-37
C85

   
    Covid-19 при ДЦП / Е. Рубинский, Г. Гусейнов, А. Соболева [и др.] ; беседовала Мария Селихова ; комментарий А. В. Мигали // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2022. - № 1. - С. 22-25
ББК 57.336.12-37

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- COVID -- КОРОНАВИРУС -- ПАНДЕМИЯ -- ВАКЦИНАЦИЯ
Аннотация: Рассказы о том, как переживают ковид люди, больные ДЦП: встречаются ли какие-то особые осложнения; можно ли делать прививку; как перенесли прививку те, кто сделал ее; как вообще сказался ковид на жизни.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
8.
74.200.55
C85

   
    COVID19 и организация учебно-тренировочных сборов по баскетболу / Хучински Т., Вильчевски Т., Борткевич А. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4. - С. 54-56.
ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
БАСКЕТБОЛ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПИТЕРБАСКЕТ -- ЮНЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ СБОРЫ -- COVID19
Аннотация: В статье рассматривается опыт проведения учебно-тренировочных сборов с детьми 9–12 лет с учетом ограничений, связанных с вирусом Covid19.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Вильчевски , Т.; Борткевич , А.; Несмеянов , А. А.; Овчинников , В. П.; Мордвинова , Ю. Б.

Найти похожие
9.
88.48
С 38

   
    Синдром утраты у ребенка и подростка, ассоциированный с гибелью матери вследствие коронавирусной пневмонии. Маски психосоматических расстройств / Х. Х. Ахматханова, М. Б. Андреева, О. В. Быкова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 2. - С. 9-15
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- СИНДРОМ УТРАТЫ -- COVID-19 -- КОРОНАВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ЦИФРОВОЙ СТАЦИОНАР -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОГЕННЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА
Аннотация: В статье описаны основные маски психосоматических расстройств на основе клинического случая семьи после перенесенной новой коронавирусной инфекции, в результате которой семья столкнулась с утратой одного из родителей (мать), а отец и дети с синдромом утраты. Данная ситуация особенно актуальна, т. к. многие семьи в период пандемии новой коронавирусной инфекции столкнулись с потерей близких, на фоне гнетущего переживания за сое собственное здоровье, которое длится на протяжении долгого времени, чего достаточно для срыва психологических механизмов адаптации. Именно в такие моменты, как известно, создается благоприятная почва для формирования психосоматических расстройств. Задача статьи - поднять проблемы взаимодействия детей и родителей, их совместное переживание психотравмирующих ситуаций.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
10.
74.39
Г 77

    Грандин, Т.
    "Если вы не откроете детям мир, они ничем не заинтересуются" : интервью с Темпл Грандин / Грандин Т., Эдельсон С. М. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 3. - С. 64-67
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- COVID-19 -- ВОСПРИЯТИЕ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В интервью тематическому редактору номера Стивену Эдельсону профессор Университета Колорадо, доктор сельскохозяйственных наук Тэмпл Грандин рассказывает о восприятии человеком с аутизмом изменений в жизненном укладе, связанных с наступлением пандемии COVID-19. В ходе интервью профессор Грандин дает советы по образованию детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в период перехода на дистанционную форму обучения. Были затронуты и вопросы трудоустройства людей с аутизмом: какие позиции лучше всего подходят для людей с РАС, как заинтересовать работодателя в найме человека с аутизмом.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 18.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 74817 1368
Электронный каталог АКСБ13988897
Ретро до 2005 года3594491
Аналитика489561273
БД периодических изданий15190
БД книг на флэш-картах6194574
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1751351
БД «ПРОФЕССИЯ»163100
По видам поиска
Стандартный 90 64
Расширенный 3 3
Профессиональный 3 3
Cловарь 41 6
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 53002 -
Число посетителей
Всего - 1368
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)