Поисковый запрос: <.>K=пространственно-временные представления<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 74.37
В 62
Водолеева, О. А.
Календарь погоды и природы : авторское игровое пособие для детей 5-7 лет с нарушениями речи / Водолеева О. А. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 59-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПОГОДА (ТЕМА) -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: В статье представлено авторское игровое пособие для старших дошкольников с нарушениями речи, направленное на формирование пространственно-временных представлений и понимание причинно-следственных связей между природными явлениями.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Щ 40
Щеколдина, Т. С.
Работа над предложно-падежными конструкциями со старшими дошкольниками с ОНР / Щеколдина Т. С. // Логопед. - 2014. - № 10. - С. 104-108
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПРЕДЛОГИ -- ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.39
Л 69
Логинова, К. С.
Специальные условия становления пространственных и временных представлений у детей с церебральным параличом / К. С. Логинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 4. - С. 45-51.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Данная статья посвящена изучению пространственных и временных представлений у детей с церебральным параличом. Автором представлены результаты экспериментального исследования сформированности пространственных и временных представлений у дошкольников с ДЦП, в сравнении с детьми с нормативным развитием.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Е 51
Елисеева, К. В.
Педагогические условия организации логопедической работы по коррекции дисграфии у младших школьников / Елисеева К. В. // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 73-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АКУСТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- АРТИКУЛЯТОРНО-АКУСТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ ДИСГРАФИИ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- БУКВЫ
Аннотация: В статье представлены результаты апробации приемов логопедической работы по коррекции дисграфии младших школьников. Систематизированы направления, методы и этапы логопедической работы, направленной на коррекцию дисграфии в условиях логопедического пункта.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Д 76
Дружиловская, О. В.
Формирование пространственно-временных представлений у детей с общим недоразвитием речи / Дружиловская О. В., Говорушкина Е. А. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 12-13
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ -- ОРИЕНТИРОВКА -- УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ -- ФУНКЦИОГЕНЕЗ
Аннотация: В статье доказывается, что зрительно-пространственная функция осуществляется при комплексном взаимодействии зрительной, слуховой, вестибулярной и кинетических систем.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Говорушкина, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Нагаева, Л. Г.
Как хорошо уметь писать! : речевое развитие / Л. Г. Нагаева, Н. В. Писмарева // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 12-15
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПИСЬМО -- УРОКИ ПИСЬМА -- ДИАГНОСТИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Писмарева, Н. В.
Найти похожие
|
7.
|
Япрынцева, Н. М.
Вербализация пространственных и пространственно-временных представлений / Н. М. Япрынцева // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 3. - С. 69-70
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.35
С 35
Сидоренко, Т.
Формирование пространственно-временных представлений : дети с задержкой психического развития / Т. Сидоренко // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 1. - С. 63-68
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- дошкольники -- пространственно-временные представления -- познавательная деятельность ребенка -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье предлагаются занятия на формирование и уточнение временных представлений, описывается ход занятия учителя-дефектолога.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
|
Кириллова, Е. В.
Профилактика трудностей овладения чтением и письмом в раннем возрасте / Е. В. Кириллова // Логопед. - 2010. - № 3. - С. 46-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- чтение -- письмо -- профилактика -- зрительное внимание -- память -- зрительно-моторные координации -- стереогнозис -- пространственно-временные представления -- чувство ритма -- фонологическое структурирование
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный