Поисковый запрос: <.>K=модели<.> |
Общее количество найденных документов : 197
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 88.8 Н 62
Никитин, А. И. Применение психолого-психофизиологической модели диагностики личности для оптимизации работы с учащимися гимназии с углубленным изучением образовательной области "Искусство" / А. И. Никитин> // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 121-124
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕЖПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- УЧАЩИЕСЯ ГИМНАЗИИ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСКУССТВА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 88.8 С 51
Смирнова, Е. Мультфильмы для дошкольников: как их правильно выбрать : работа выполнена при поддержке гранта РГНФ № 12-06-00567а / Е. Смирнова, М. Соколова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 5. - С. 19-24
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): мультфильмы -- дошкольники -- психолого-педагогическая экспертиза -- возрастные особенности детей -- модели поведения героев Аннотация: В статье речь идет об оценке соответствия формы и содержания мультфильмов психологическим особенностям дошкольников. Приводятся критерии оценки и рекомендации по выбору мультфильмов на разных этапах дошкольного детства.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Соколова, М. Найти похожие
|
>3.
| 88.5 М 75
Моделируй это! > // Наша жизнь. - 2014. - № 8. - С. 41-43
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные): МОДЕЛИ ОБЩЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4.
| 74.3 К 89
Кузьмичева, Т. В. Состояние и перспективы развития инклюзивного образования в Мурманской области / Т. В. Кузьмичева> // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 46-49
ББК 74.3 Рубрики: МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ МОДЕЛИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Б 79
Болдырёва, А. П. Артикуляционные модели в коррекции звукопроизношения старших дошкольников / А. П. Болдырёва> // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 40-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ -- "РЕБУС-МЕТОД Л.В. ШТЕРНБЕРГА" (ПОСОБИЕ)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Т 35
Терехова, А. Н. Создание модели управления ДОУ в условиях оптимизации : [на примере дет. сада комбинир. вида с логопед. группами] / А. Н. Терехова> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 8 (окт.). - С. 63-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ОПТИМИЗАЦИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ -- УКРУПНЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| Т55.691.0 П 71
Представление модели глаза для использования в системе дозно-анатомического планирования лучевой протонной терапии внутриглазных новообразований / Д. Г. Орлов [и др.]> // Российский офтальмологический журнал. - 2013. - № 4. - С. 48-54
ББК Т55.691.0
Кл.слова (ненормированные): АНАТОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ГЛАЗА -- ПРОТОННАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОЗИМЕТРИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- УВЕАЛЬНАЯ МЕЛАНОМА -- КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Успех проведения лучевой протонной терапии напрямую связан с точностью расчета облучения. В отличие от планирования облучения других органов, для глаза непосредственное использование топометрических данных КТ или МРТ довольно сложно: состав их структур достаточно однороден, что не позволяет точно их реконструировать. Поэтому необходимо проведение предварительной сегментации структур глаза, основанной на модели глаза. Данный подход используется в большинстве систем планирования, но ряд упрощений модели глаза вносит ошибку в планирование, что в свою очередь увеличивает дозовую нагрузку на здоровую ткань. В статье пересматривается вопрос модели глаза с целью использования в программах планирования для лучевой протонной терапии. Исследуются упрощения существующих моделей и предлагаются возможности уточнения их, в том числе ранее не обсуждавшиеся.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Н 76
Новосёлова, З. Н. Эффективные формы работы с детьми с нарушением речи / З. Н. Новосёлова> // Логопед. - 2013. - № 10. - С. 32-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.100 С 72
Спиридонова, Е. С. Модели сопровождения ребенка в группе кратковременного пребывания "Вместе с мамой" / Е. С. Спиридонова, Т. Г. Корнилова, И. Л. Эксузян> // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 22-24
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные): ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Корнилова, Т. Г.; Эксузян, И. Л. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.105 К 78
Красильникова, Л. И. Современные модели взаимодействия родителей воспитанников и детского сада / Л. И. Красильникова, И. В. Красильников> // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 11-12
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- УПРАВЛЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Красильников, И. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|