Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ<.>

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

74.37
М 30

Марьян, О. В.
Логопедическая работа по формированию эмоциональных состояний дошкольников 3-4 лет с ОНР / Марьян О. В. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 28-31

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА -- ЭМОЦИИ -- РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
Аннотация: В статье представлена работа логопеда по формированию эмоций у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием сказок и психогимнастики.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

88.48
С 73

Способ оценки эффективности реабилитационных методик у детей и подростков с поведенческими и эмоциональными нарушениями / С. Г. Пискунова, Т. Е. Ефремова, И. А. Сафонова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 1. - С. 18-27

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ (МЕД.) -- ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель исследования - оценка клинической эффективности комплексной реабилитации детей и подростков с поведенческими и эмоциональными нарушениями в условиях отделения медицинской реабилитации ГБУ РО "ОДКБ". В исследовании приняли участие 100 пациентов в возрастной группе 3-17 лет с поведенческими и эмоциональными нарушениями, проходивших четырехкратно реабилитационные курсы в отделении медицинской реабилитации в течение 2019 г. В результате реабилитационных мероприятий у больных выявлены улучшения в поведенческой и эмоциональной сфере. Проведение комплексной программы реабилитации достаточно эффективно при ведении больных с поведенческими и эмоциональными нарушениями. Положительный эффект от проведенных реабилитационных мероприятий отмечается при их своевременном раннем назначении. Стабилизация эмоционально-волевой сферы родителей положительно влияет на эффективность проводимых реабилитационных курсов у детей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

74.37
К 64

Кондратенко, И. Ю.
Проблема усвоения системы лексических значений у дошкольников с общим недоразвитием речи, отражающих их эмоциональные состояния и оценки / И. Ю. Кондратенко // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 41-47

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УСВОЕНИЯ СИСТЕМЫ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

Петрушина, С. А.
Развиваем эмоциональную сферу дошкольников. Учим различать эмоции / С. А. Петрушина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 56-58

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
Аннотация: Описание методики "Линеограмма" и упражнения для старших дошкольников, направленные на умение дифференцировать эмоциональные состояния.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

Фатихова, Л. Ф.
Влияние интеллектуальных нарушений на способность подростков распознавать опасную ситуацию и прогнозировать ее последствия / Л. Ф. Фатихова, Е. Ф. Сайфутдиярова // Специальное образование. - 2020. - № 4. - С. 80-98

ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель исследования состояла в изучении способности подростков с интеллектуальными нарушениями распознавать опасную ситуацию, прогнозировать ее последствия, определять способы ее избегания. Была использована авторская методика "Подростки в опасных ситуациях". Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ по формированию безопасного поведения у подростков с интеллектуальными нарушениями.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

Фатихова, Л. Ф.
Опасные ситуации: эмоциональное отношение и способы реагирования детей с сохранным и нарушенным интеллектом / Л. Ф. Фатихова // Специальное образование. - 2019. - № 4. - С. 71-86

ББК 74.35 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОХРАННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Аннотация: В статье рассматривается проблема изучения безопасности и безопасного поведения в психологической науке. Сделан краткий обзор исследований психологической безопасности и безопасного поведения детей с нарушением интеллекта, подходов и методов, используемых в таких исследованиях. Было выдвинуто предположение о том, что существуют различия в уровне сформированности эмоциональной оценки опасных ситуаций и способности к выбору способов реагирования на них у детей с сохранным и нарушенным интеллектом, а также взаимосвязь этих характеристик как в группе детей с сохранным, так и нарушенным интеллектом. В целях подтверждения выдвинутой гипотезы были разработаны и использованы экспериментальные методики с применением ситуационных задач, которые позволили обнаружить качественные и количественные различия в сформированности данных характеристик у детей младшего школьного возраста с сохранным и нарушенным интеллектом. Результаты исследования могут быть учтены при разработке программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, программы сотрудничества с семьей обучающегося, предусмотренные ФГОС образования обучающихся с УО, а также при определении задач психокоррекционных программ.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

88.8
Е 41

Ежкова, Н. С.
Социализация дошкольников через развитие представлений об эмоциях и эмоциональных состояниях / Н. С. Ежкова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 9-13

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ СХЕМЫ ЭМОЦИЙ
Аннотация: Развитие представлений об эмоциях - важное направление педагогической работы, своевременное проведение которой позволит значительно совершенствовать процесс социализации дошкольников.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

Гаврилко, Т. И.
Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками. Сообщ. 2 : / Т. И. Гаврилко // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 20-24.

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДИНАМИКА ПОНИМАНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СУРДОПСИХОЛОГИЯ -- ПСЕВДОПОНЯТИЯ (ПСИХОЛ.)
Аннотация: В статье представлены данные экспериментального изучения качественных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками. Результаты показывают, что на протяжении младшего школьного возраста происходят изменения как в самой структуре знаний об эмоциях, так и в качестве, глубине осознания их детьми. У слабовидящих детей наблюдаются существенные особенности в организации знаний об эмоциях в целостные и развитые структуры, а также в динамике развития этих структур.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

Гаврилко, Т. И.
Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками : (Сообщ. 1) / Т. И. Гаврилко // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 10-22.

ББК 88.482

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье представлены данные экспериментального изучения качественных изменений в понимании эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками. Результаты показывают, что на протяжении младшего школьного возраста происходят изменения как в самой структуре знаний об эмоциях, так и в качестве, глубине осознания их детьми. У слабовидящих детей наблюдаются существенные особенности в организации знаний об эмоциях в целостные и развитые структуры, а также в динамике развития этих структур.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.

74.35
С 30

Семенова, Е. В.
Эмоциональное здоровье школьников с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / Е. В. Семенова // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 4. - С. 93-98

ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлен анализ результатов исследования психологических особенностей эмоциональных состояний школьников с умеренной и тяжелой УО, описаны внутренние и внешние факторы, влияющие на их эмоциональное здоровье, выделены группы обучающихся указанной категории в зависимости от уровня сформированности эмоциональной регуляции. Описаны особенности эмоциональных состояний школьников с выраженной интеллектуальной недостаточностью, проявляющиеся как в образовательном процессе, так и в социально-бытовой среде.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

1-10 11-13

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 13.05.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	284	216
Электронный каталог АКСБ	30	30
Ретро до 2005 года	5	5
Аналитика	239	188
БД периодических изданий	0	0
БД книг на флэш-картах	6	6
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	3	3
БД «ПРОФЕССИЯ»	0	0
По видам поиска
Стандартный	2	2
Расширенный	0	0
Профессиональный	0	0
Cловарь	0	0
Тематический навигатор	0	0
Показано результатов поиска	154	-
Число посетителей
Всего	-	216
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска