Поисковый запрос: <.>K=ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА<.> |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.48
Е 92
Ефремова, Т.
Коврик настроения [Электронное издание] / Т. Ефремова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 3. - С. 46-47
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: Коврик настроения имеет практическую значимость для воспитателей и родителей в том, что нацелен на корректировку эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, в помощь для создания положительного эмоционального климата в группе.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
|
Капустина, Т. В.
Понимание эмоций слабослышащими детьми, обучающимися в коррекционном учреждении II вида / Т. В. Капустина, Д. В. Андреева, Г. А. Королева // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 10-18.
ББК 74.32
Рубрики: Эмоциональная сфера
Дети с нарушениями слуха
Эмоции--Понимание
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ II ВИДА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ПОНИМАНИЕ ЭМОЦИЙ -- МИМИКА
Аннотация: В статье приведены описание процедуры и результаты исследования понимания эмоций слабослышащими детьми в сравнении с детьми с нормальным слухом. Дана психологическая характеристика понимания эмоций слабослышащими детьми, обсуждаются возможные причины выявленных затруднений, обозначены рекомендации для развития данной способности.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Андреева, Дарья Вячеславовна; Королева, Галина Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
К 92
Куприна, Н.
Подготовка студентов к воспитательной работе средствами музыки / Н. Куприна // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 12. - С. 88-95
. - ББК 74.100.5 + 74р
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНЕТОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМФОРТНОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ САМООЦЕНКА -- ИГРЫ-ТЕСТЫ -- ДВИГАТЕЛЬНО-ЗВУКОВАЯ АКТИВНОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Пазухина, И. А.
Обогащение эмоционального опыта дошкольника / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 46-51
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный опыт -- дошкольники -- педагоги -- родители -- эмоциональная сфера -- наглядные средства -- занятия -- игры-загадки
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
5.
| 88.8
Т 70
Троицкая, Л.
Особенности эмоциональной сферы детей / Л. Троицкая // Воспитание школьников. - 2008. - № 8. - С. 47-49
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ДИСФОРИЯ -- ЭЙФОРИЯ -- АПАТИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 88.8
Р 95
Рытов, Д.
Развиваем эмоциональную сферу дошкольника с помощью деревянных ложек / Д. Рытов // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 4. - С. 32-37
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛОЖКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Маслова, Т. М.
Развитие эмоциональной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи / Т. М. Маслова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 39-42
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- развитие эволюционное -- эмоциональная сфера -- дошкольники -- искусство -- мировая живопись -- конспект занятия
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
8.
|
Зубкова, В. П.
К проблеме изучения представлений об эмоциях у детей в условиях зрительной недостаточности / В. П. Зубкова // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 30-34.
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЭМОЦИЯХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ
Аннотация: В статье описывается роль эмоций в психическом развитии детей. Представлены направления научных исследований по изучению эмоциональной сферы. Актуализируется необходимость дальнейшего научно-практического рассмотрения проблемы формирования представлений об эмоциях у детей с нарушением зрения в условиях специального (коррекционного) образования.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Пецка, М. В.
Арттерапия в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / М. В. Пецка // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 53-56.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
АРТ-ТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- КОРРЕКЦИЯ -- СТРАХИ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА
Аннотация: В статье раскрываются особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с органическим поражением мозга посредством арт-терапевтических технологий.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Н 76
Новоселова, Ю. Н.
Как рассмешить царевну Несмеяну? : оздоровительное развлечение для детей 5-7 лет с ТНР / Новоселова Ю. Н. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 28-33
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено оздоровительное мероприятие, направленное на коррекцию эмоциональной сферы у детей 5—7 лет с тяжелыми нарушениями речи. Они не только увлекательно проведут время, многому научатся, но и смогут научить сказочного персонажа выражать положительные эмоции.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный