Поисковый запрос: <.>K=ЦЕНТРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 578
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Нижегородова, Н. З.
"Спасибо, вы появились вовремя" Будни информационного центра "Забота" : [работа с инвалидами и пожилыми людьми] / Н. З. Нижегородова // Библиотека. - 2003. - № 8. - С. 62-65
ББК 60.993-36
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 60.993-35
М 42
Медведева, Л. Б.
Центр параллельного мира : [центр досуга для инвалидов] / бесед. Е. Зотова // Русский инвалид. - 2008. - № 9/10. - С. 20-21
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ ДОСУГА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.3
С 28
Седов, С. А.
Ребенок с ОВЗ нуждается в общении, внимании и заботе : [беседа с директором ГБОУ "Центр реабилитации и образования № 4" Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы] / беседовала С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 6-11
ББК 74.3
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРЫ РЕАБИЛИТАЦИИ И ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- УЧИТЕЛЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
|
Корепанова, Н. Р.
Особенные дети : [библиотерапевтический центр реабилитации для детей с ограничеными возможностями] / Н. Р. Корепанова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2003. - № 2. - С. 3-4
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- БИБЛИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.39
Б 48
Березина, Е. С.
Дом, где пробуждаются сердца : ["Валеоцентр" помогает детям с ранним аутизмом] / Е. С. Березина // Страна и мы: мы вместе. - 2006. - № 1. - С. 46-49
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| Т74.34
Ж 91
Журавлёва, Т.
Поездка в Чимеево : [паломничество слепоглухих] / Т. Журавлёва // Ваш собеседник. - 2016. - № 3. - С. 61-63
ББК Т74.34 + Т60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
"СО-ЕДИНЕНИЕ" (БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД) -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ДОСУГОВЫЕ ЦЕНТРЫ -- МОНАСТЫРИ -- ПАЛОМНИЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 60.993-35
А 65
Андреева, А.
Не такие, как все! : [10-й КВН в оздоровительном центре "Бунгурский " в Кемеровской области] / А. Андреева // Надежда. - 2014. - № 1. - С. 11
ББК 60.993-35
Рубрики: КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛ.
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ -- КВН
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Б 95
Быков, А.
И училище, и центр реабилитации : [Ессентукское профессиональное училище - центр реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями] / А. Быков // Социальная защита. - 2013. - № 7. - С. 60-63
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЦЕНТРЫ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ЕССЕНТУКСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.39
И 46
Ильина, С. Ю.
Сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития и их семей в условиях центра дневного пребывания / С. Ю. Ильина, Н. А. Шумская // Специальное образование. - 2017. - № 4. - С. 104-116
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЦЕНТРЫ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Аннотация: В статье раскрыты основные направления работы центра дневного пребывания для детей с ТМНР, рассматриваются особенности организации режима и занятий в структуре такого центра как механизма социализации детей с ТМНР. Основная цель сопровождения детей с ТМНР состоит в их социализации, которая в статье рассматривается как процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта. Описано включение детей с ТМНР в пространство центра дневного пребывания, создание оптимальной ситуации развития данной категории детей при их включении в социум. Представлены различные формы занятий с детьми с ТМНР в условиях центра, раскрыта особая роль процесса развивающего ухода, который обеспечивает максимальную включенность ребенка в процесс занятий, игр, выполнения режимных моментов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.3
Д 64
Долгов, В.
"Умка", где сбываются мечты / В. Долгов // Надежда. - 2018. - № 3. - С. 5
ББК 74.3
Рубрики: НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Аннотация: В Нижнем Новгороде открылся инлюзивный центр семьи и детства "Умка".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный