Поисковый запрос: <.>K=УРОКИ ЧТЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Макарова, О. Басни дедушки Крылова [Электронное издание] : урок чтения для учеников 3-го класса с тяжелыми нарушениями речи / О. Макарова. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 40-43.
ББК 74.37 Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение чтению Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- БАСНИ КРЫЛОВА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.35 П 21
Пахомова, Л. Е. Беседа на уроках чтения и развития речи в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / Л. Е. Пахомова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 16-18
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- 8-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.268.3 С 59
Соколова, Е. Г. Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения / Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова> // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 36-41 : ил. - Библиогр.: с. 41
ББК 74.268.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ -- ЧТЕНИЕ ЗА УЧИТЕЛЕМ -- РОЛЕВОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТЕМБРА ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ СИЛЫ ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ ВЫСОТЫ ГОЛОСА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Самодурова, А. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4.
| 74.268.3 М 60
Миловзорова, А. М. Выразительное чтение как средство воспитания нравственных чувств / А. М. Миловзорова, Е. В. Тиунова> // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЫХАНИЕ -- ГОЛОС -- ДИКЦИЯ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Тиунова, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
| 74.268.1Рус Ч-26
Чатоян, Э. Г. Дифференцированный подход к первоклассникам на уроках чтения в период обучения грамоте / Э. Г. Чатоян> // Современный детский сад. - 2011. - № 1. - С. 65-67
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Мальгина, Н. А. Интегрированный урок по чтению и русскому языку (8 класс) / Н. А. Мальгина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 51-54.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8-Й КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Грошенкова, В. А. Использование диакниги на уроках литературного чтения в начальных классах / Грошенкова В. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 3. - С. 49-53.
Кл.слова (ненормированные): ДИАКНИГА -- ЧТЕНИЕ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения чтению детей младшего школьного возраста. В рамках статьи рассматривается значение средств экранного искусства (диакнига) для развития личности ребенка; показывается значимость работы по работе над содержанием диакниги. Представленное содержание работы основывается на использовании диакниг в соответствии с изучаемыми на уроках чтения художественными произведениями. В статье описаны основные задачи, методы и приемы работы с диакнигой на уроках литературного чтения, приводится пример работы над содержанием диакниги.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.202.4 В 22
Вачкова, С. Н. Использование информационных ресурсов на уроках чтения / С. Н. Вачкова> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 1-3. - (Библиотечка учителя)
. - Прил. с отд. паг.ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
|
Лебедева, Е. Как Илья из Мурома богатырем стал : Урок чтения и развития речи для 5-го кл. коррекц. шк. [VII вида] / Е. Лебедева> // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - С. 47-51
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ VII ВИДА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.3 Г 60
Голенцева, Зоя Ивановна. Комплексное использование здоровьесберегающих технологий на уроках письма, чтения и развития речи с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Голенцева З. И., Тагильцева В. И.> // Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми, имеющими нарушения в развитии. - 2013. - С. 6-10
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УРОКИ ПИСЬМА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 74.3 Ю 83
Юрченко, Ю. А. Коррекционные упражнения при обучении чтению / Ю. А. Юрченко> // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 34-42 : рис.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>12.
| 74.268.3 З-17
Заишлова, В. В. Лирика природы : стихотворение С. А. Есенина "Черемуха". III класс. / В. В. Заишлова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 44-48
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ЕСЕНИН С. А. -- ПРИРОДА -- "ЧЕРЕМУХА" -- ЛИРИКА
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>13.
| 74.268.0 Г 96
Гусарова, Л. А. Нескучное чтение : формирование умения читать / Л. А. Гусарова> // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 30-33 : табл.
ББК 74.268.0
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>14.
| 74.04(3) Е 50
Еленич Борка Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности / Еленич Борка> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 95-96
ББК 74.04(3)
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- СЕРБИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>15.
| 74.268.3 Н 62
Никитина, Л. А. Обучение формулированию вопросов к тексту произведения / Л. А. Никитина, С. П. Забурина> // Начальная школа. - 2010. - № 12. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.)
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Забурина, С. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>16.
| 74.39 Т 46
Тихонова, К. А. Обучение чтению младших школьников с РАС и интеллектуальными нарушениями на уроке "Чтение и развитие речи" / К. А. Тихонова> // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - № 2. - С. 38-41
ББК 74.39 + 78.303
Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЧТЕНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТЕКСТ -- НАГЛЯДНОСТЬ -- КАРТИННЫЙ МАТЕРИАЛ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ Аннотация: Дети с аутизмом и интеллектуальной недостаточностью способны овладеть навыкам чтения при систематическом пролонгированном и адаптивном обучении. Педагогу, реализующему данную задачу, важно знать и учитывать не только актуальные, но и потенциальные ментальные возможности ученика. При опоре на зону ближайшего развития ребенка и на принципы специальной педагогики, в частности, развивающего обучения, доступности, наглядности, системности и индивидуальности, учителю важно также применять в своей работе новые коррекционные приемы обучения, дополняя ими классические доказавшие свою эффективность и надежность. Педагогу важно помнить, что он не только обучает, но и формирует личность ребенка в целом. Описан опыт работы по обучению чтению детей с расстройствами аутистического спектра и умеренной степенью интеллектуального недоразвития, обучающихся в школе Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.35 Р 48
Ржевская, Л. А. Опыт использования элементов технологии развития критического мышления на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе / Л. А. Ржевская> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 28-38
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ Аннотация: В статье представлены уроки внеклассного чтения для учащихся с легкой степенью умственной отсталости, проводимые с применением элементов технологии развития критического мышления, способствующей формированию навыка осмысленного чтения, развитию речи и стимулирующей детей к собственному высказыванию.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18.
| 74.35 Ш 73
Шмидт, Ирина Юрьевна. Повторение чтения слогов, слов и предложений с со звуком и буквой З : урок чтения / Шмидт И.Ю., Просивирина Е. Н.> // Развивающее взаимодействие: инновационные методики в реабилитации детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в условиях специальной коррекционной школы. - 2012. - С. 11-13
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СЛОГИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- СЛОВА -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- З (ЗВУК) -- З (БУКВА) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
| 74.268.1Рус С 36
Сильченкова, Л. С. Правила чтения букв русского алфавита / Л. С. Сильченкова> // Начальная школа. - 2009. - №6. - С. 107-112
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ БУКВ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20.
| 74.268.3 С 32
Сердюкова, Е. В. Проверочная работа по чтению : IV кл. / Е. В. Сердюкова> // Начальная школа. - 2013. - № 3. - С. 37-42
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ -- КОНТРОЛИРУЕМЫЕ УМЕНИЯ (ПЕД.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|