Поисковый запрос: <.>K=ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.3 А 65
Андреева, С. В. Интеграция. Или просто жизнь / С. В. Андреева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 11-15
ББК 74.3 Рубрики: ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПРОЕКТЫ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: В статье описан опыт работы Центра лечебной педагогики Пскова по организации интегративных (спортивных, музыкальных, художественных, театральных) проектов, направленных на социализацию, самореализацию детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, на изменение отношения общества к людям с ментальной инвалидностью.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.3 А 65
Андреева, С. В. Половое воспитание детей и подростков с тяжелыми нарушениями развития / С. В. Андреева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 40-43
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПОДРОСТКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Бгажнокова, И. М.. Об изучении, воспитании и обучении детей с тяжелыми формами физического и психического недоразвития / И. М. Бгажнокова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2005. - № 1. - С. 5-11
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 60.993л5 Б 41
Бейлезон, Светлана. Разделите мою радость! / С. Бейлезон> // Защити ребенка !. - 2014. - № 2. - С. 6-9
ББК 60.993л5 + 60.993-356
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ИНКЛЮЗИЯ -- ТРЕНИНГИ РАЗВИТИЯ -- "ДОРОГА В МИР" (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ТРУД ИНВАЛИДОВ -- МАСТЕРСКИЕ ИНВАЛИДОВ Аннотация: Статья о проекте Мастерская социально-творческой инклюзии "Дорога в мир". Общественная организация "Дорога в мир" создана летом 1997 года и объединяет семьи, в которых растут дети с тяжелыми нарушениями развития. Заболевания детей являются причиной, по которым им отказывают в реализации права на образование, труд, отдых и просто жизнь в обществе. И хотя некоторые уже совсем взрослые, но также нуждаются в поддержке и опеке. Сейчас в организации около 100 семьей.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Б 66
Битова, А. Л. Методы и приемы стимуляции речи у детей, имеющих тяжелые и множественные нарушения развития / Битова А. Л., Островская Л. А.> // Логопедия сегодня. - 2012. - № 1. - С. 18-19
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Островская, Л. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.3 Б 66
Битова, А. Л. Методы и приемы стимуляции речи у детей, имеющих тяжелые и множественные нарушения развития / Битова А. Л., Островская Л. А.> // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 2-3
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Островская, Л. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.3 Б 82
Борисова, Ю. Н. Проблема эффективного психолого-педагогического сопровождения дошкольников с тяжелыми нарушениями в условиях лекотеки / Борисова Ю. Н. ; науч. рук. Бутко Г. А.> // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 2. - С. 47-51
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ЛЕКОТЕКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 60.993-34 В 49
Виноградова, Е. А. Подготовка к сопровождаемому проживанию людей с тяжелыми нарушениями развития / Е. А. Виноградова, А. Г. Нестерова, А. М. Царев> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 41-45
ББК 60.993-34
Кл.слова (ненормированные): СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Нестерова, А. Г.; Царев, А. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.3 Г 61
Головчиц, Л. А. Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Л. А. Головчиц, А. М. Царев> // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 3-13
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УРОВЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ "D" -- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ -- ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС Аннотация: В статье рассматриваются материалы проекта Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития : анализируются основные подходы к определению требований к структуре специальных индивидуальных образовательных программ, индивидуальных образовательных программ, индивидуальной оценке результатов обучения, условиям получения образования.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Царев, А. М. Найти похожие
|
>10.
|
Гришко, Д. Р. Родительский клуб : помощь семье, воспитывающей ребенка с ОВЗ / Гришко Д. Р.> // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 75-78
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ Аннотация: В статье приведены этапы психологической помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Представлен интегративный подход в работе педагога-психолога с семьей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
|
Дворядкина, Н. В. Технология оптимизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей-инвалидов, "Гармония детства" / Н. В. Дворядкина> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 52-59
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- КЛУБЫ ОБЩЕНИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>12.
|
Долотова, И. А. Организация сотрудничества с семьями, воспитывающими ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития : Тезисы для мастер-класса / Долотова И. А., Рязанова А. В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 4. - С. 62-66
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЯМИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Рязанова, А. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободны: 1
Найти похожие
|
>13.
| 60.993-08 Д 72
Дражникова, Светлана. Фонд "Круг добра" помогает детям / С. Дражникова> // Русский инвалид. - 2022. - № 5/6. - С. 25.
ББК 60.993-08
Кл.слова (ненормированные): БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ -- ДЕТИ ИНВАЛИДЫ -- РЕДКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ Аннотация: В ТАСС состоялась пресс-конференция в онлайн-формате, посвященная помощи детям с тяжелыми и редкими заболеваниями и презентации годового отчета Фонда "Круг добра" за 2021 год. Фонд закупает препараты для детей с редкими заболеваниями.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>14.
| 74.35 Д 79
Дубовская, К. В. Организация и содержание коррекционно-развивающего обучения в колледже для молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития / К. В. Дубовская, М. К. Зайцева, Е. А. Кричевец> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 17-23
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОЛЛЕЖДИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧНИЕ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УЧАЩИЕСЯ -- РЕМЕСЛЕННЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Статья содержит опыт педагогов в профессиональном и коррекционно-развивающем обучении молодых людей с тяжелыми нарушениями развития. Описываются цели, задачи и результаты коррекционно-педагогической работы, принципы организации занятий, а также преподавание отдельных предметов: элементарные математические представления и развитие речи.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Зайцева, М. К.; Кричевец, Е. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>15.
|
Емельянова, В. В. Модель региональной системы комплексного сопровождения лиц с тяжелыми нарушениями развития / В. В. Емельянова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 3-6
ББК 60.993-01 Рубрики: ПСКОВ Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- РЕГИОНЫ -- БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 74.3 Е 78
Ерошина, Г. Ю. Разработка и реализация моделей интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения / Ерошина Г. Ю.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 3. - С. 3-8
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17.
| 74.3 Е 78
Ерошина, Г. Ю. Разработка и реализация моделей интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения / Ерошина Г. Ю.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 70-72
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
|
Зайцева, Г. Г. Семейный клуб "Планета детства" : [для семей детей с тяжелыми формами ДЦП] / Г. Г. Зайцева, О. А. Карпова> // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 74-77
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карпова, О. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 60.993л5(2) З-88
Зотова, Екатерина. "Перспективы": Возможно - все! / Е. Зотова> // Русский инвалид. - 2022. - № 3/4. - С. 32.
ББК 60.993л5(2)
Кл.слова (ненормированные): ПЕРСПЕКТИВА (РООИ) -- ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИИ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТНР -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ Аннотация: 28 февраля 2022 г. "Перспективы" провели онлайн пресс-конференцию, посвященную правам самых уязвимых граждан нашей страны - людей с тяжелыми нарушениями развития. Она была приурочена к 10-летию ратификациии Россией Конвенции ООН о правах инвалидов. В разговоре приняли участие руководители "Перспективы", а также активисты и родители людей с инвалидностью из Санкт-Петербурга и других регионов страны.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.3 К 21
Караневская, О. В. Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития / О. В. Караневская, Н. О. Карафа-Корбут> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 43-48
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карафа-Корбут, Н. О. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|