Поисковый запрос: <.>K=ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
Ф 76
Фомичева, Л. В.
Теремок звуков : логопедическое мероприятие для детей 5-6 лет / Фомичева Л. В., Антошина Е. С. // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 59-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗВУКИ
Аннотация: В статье представлено театрализованное логопедическое мероприятие для детей старшего дошкольного возраста по подготовке к обучению грамоте с помощью учебно-методического пособия "Логопедические береты" - зрительных символов гласных и твёрдых согласных звуков.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.100.58
А 72
Антипина, Елена Анатольевна.
Сказка в музыке : мероприятие для детей 6-8 лет / Антипина Е. А. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 51-54
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СКАЗКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.100.58
А 22
Авхадиева, Эльза Нагимовна.
Игрушки-"дергунчики" : мини-театр / Авхадиева Э. Н. // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 10. - С. 52-54
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРУШКИ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- САМОДЕЛЬНЫЕ ИГРУШКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
М 69
Михалевич, И. Н.
Театральный кружок в логопедической работе с детьми дошкольного возраста / Михалевич И. Н. // Логопед. - 2022. - № 7. - С. 6-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ КРУЖКИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по организации деятельности театрального кружка учителем-логопедом с детьми дошкольного возраста, обозначены ключевые этапы работы.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.35
П 22
Пашинова, Ольга Викторовна.
Социальное взаимодействие детей с ЗПР в театрализованной игре / Пашинова О. В., Сычева Н. А. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С. 58-66
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на повышение уровня социального взаимодействия старших дошкольников с ЗПР.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Сычева, Наталья Андреевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.100.58
Я 62
Янковская, В. М.
Сценарий театрализованного представления "Волк и семеро козлят" / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, Е. В. Старина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 41-42
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.100.58
Я 76
Ярославцева, И. Б.
Театрально-игровой досуг "Сказка о волке и козлятах на новый лад" / И. Б. Ярославцева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 29-31
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ ДОСУГИ -- СКАЗКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
О-80
От театральной постановки до инклюзивного города // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2020. - № 3. - С. 42-43.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Проект "Добрый заяц" стартовал в 2018 году. Изначально это была небольшая постановка для детей с ОВЗ, которую показывали обычные волонтеры, будущие абитуриенты таких узких специализаций, как психология, дефектология и логопедия. У проекта есть свой девиз, как нельзя лучше подходящий к нему: "Важен каждый!".
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.100.58
З-62
Зиман, Л.
Театрализация стихотворений Даниила Хармса / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 45-48
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ХАРМС ДАНИИЛ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СТИХОТВОРНЫЕ СПЕКТАКЛИ -- ТЕАТР В ДОО
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| Шифр: П4/2018/3
Практическая дефектология
2018г. N 3
Содержание:
Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - С.4-8
Поселенов А. В. Опыт организации ремесленных мастерских на базе образовательной организации, реализующий АООП для детей с нарушением интеллекта / Поселенов А. В., Прокопенко М. Е. - С.9-18
Солодова Н. В. Развитие слухового восприятия у детей с ОВЗ по зрению на уроках русского языка и литературы / Солодова Н. В. - С.19-23
Геровская Н. В. Развитие взаимодействия учителя-дефектолога и семей обучающихся как условие успешной социальной адаптации детей со зрительной депривацией посредством организации работы семейного клуба / Геровская Н. В. - С.23-28
Чермашенцева О. В. Методические рекомендации по реадизации педагогического проекта "Страна выбирает президента России" / Чермашенцева О. В. - С.28-36
Бондарева Н. А. Развитие пространственной оприентировки средствами знаково-символического моделирования у младших школьников с ОВЗ / Бондарева Н. А. - С.37-42
Задорожная Т. В. Требования к содержанию и процедуре мониторинга понимания пиктографических изображений у обучающихся 1-2 классов с тяжелой умственной отсталостью / Задорожная Т. В., Мамаева А. В. - С.43-48
Кирилловаа Е. В. Рекомендации родителям по развитию произвольного внимания и восприятия у детей с церебральным параличом / Кирилловаа Е. В., Мамаева А. В. - С.48-53
Кудинова Ю. П. Симптоматика и механизмы коммуникативныхснарушений у детей 6-8 лет с умеренной и тяяжелой умственной отсталостью / Кудинова Ю. П. - С.54-59
Беляева О. Л. Театрализация как средство включения в совместно развивающуюю деятельность дошкольников с сохранным и нарушенным слухом / Беляева О. Л., Непомнящих О. И. - С.59-61
Колягина В. Г. Арт-терапия в реализации задач инклюзивного обучения / Колягина В. Г. - С.62-66
Зарубина Н. П. Нотная система Брайля для начинающего музыканта. Особенности чтения и записи нот / Зарубина Н. П. - С.67-71
Филимонова Е. А. Сенсонрный подход в коррекционной работе с ограниченными возможностями здоровья / Филимонова Е. А. - С.71-83
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный