Поисковый запрос: <.>K=СТАРШЕКЛАССНИКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 147
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| Т74.34
З-34
Заречнова, Е. А.
Формирование повествовательной речи у слепоглухих учащихся старших классов / Е. А. Заречнова // Дефектология. - 1995. - № 2. - С. 57-60
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.32
А 18
Авдеева, Т. Ф.
Использование групповых форм работы в овладении глухими старшеклассниками связной речью : (Из опыта работы) / Т. Ф. Авдеева // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 25-31
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.35
Ш 65
Шишкова, М. И.
Пути развития коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников / М. И. Шишкова // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 14-17
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УО -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.35
С 77
Стариченко, Т. Н.
Программа по курсу "Экономический практикум" для выпускного класса вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2000. - № 5. - С. 16-37
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.32
Г 67
Горбунова, Е. А.
Сочинения в системе работы по развитию связной речи глухих старшеклассников / Е. А. Горбунова, Линькова О. В. // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 9-16
ББК 74.32 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СОЧИНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.35
Ф 52
Филева, Н. П.
Уроки москвоведения в IX классе специальной коррекционной школы (часть 2) / Н. П. Филева // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 48-56
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- УРОКИ МОСКВОВЕДЕНИЯ -- МОСКОВЕДЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.35
С 77
Стариченко, Т. Н.
Уроки экономики в выпускном классе вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 46-56
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ ЭКОНОМИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОНОМИКЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Ч-92
Чупахина, Е. И.
Использование диалогической речи на уроках развития речи, русского языка и литературы в старших классах / Е. И. Чупахина // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 45-53
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.35
Ф 52
Филева, Н. П.
Уроки "Москвоведения" в IX классе специальной коррекционной школы: (ч.1) / Н. П. Филева // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 41-57
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ МОСКВОВЕДЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ -- МОСКВОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.35
Ш 65
Шишкина, И. В.
Коррекционно-развивающая работа по закреплению технико-технологических знаний и развитию профессиональных навыков у учащихся старших классов на уроках швейного дела / И. В. Шишкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 4. - С. 26-30
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- УРОКИ ШВЕЙНОГО ДЕЛА -- ТЕХНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ОБУЧЕНИЕ ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.35
И 46
Ильина, С. Ю.
Речевое развитие умственно-отсталых старшеклассников на основе коммуникативно-ориентированной модели обучения русскому языку / С. Ю. Ильина // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 58-63
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ОУ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.35
С 77
Стариченко, Т. Н.
Способы создания проблемных ситуаций на уроках экономики в старших классах вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 34-45
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРЕКЦИОнНЫЕ ШКОЛЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ ЭКОНОМИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОНОМИКЕ -- СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.35
И 39
Изучение истории России в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / Б. П. Пузанов и [др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 15-22
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УО -- ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЯ РОССИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| Т74.332.683
К 61
Колотилова, В. Ю.
Формирование социальной компетентности у старшеклассников с глубокими нарушениями зрения на уроках литературы / В. Ю. Колотилова // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 45-51
ББК Т74.332.683
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.35
М 54
Методические рекомендации о деятельности X-XII классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углубленной трудовой подготовкой // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 82-85
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ VIII ВИДА -- УГЛУБЛЕННАЯ ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.35
О-75
Особенности методики обучения истории в 9 классе специальной (корекционной) школы // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 41-45
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
|
Елецкая, О. В..
Проявления дисграфических и дизорфографических нарушений письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы / О. В. Елецкая, Е. А. Логинова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 54-58.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ -- ДИСОРФОГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Логинова, Е.А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
|
Черняева, Г. В..
Вариативность нарушений мышления у учащихся старших классов специальной коррекционной школы VIII вида / Г. В. Черняева // Специальная психология. - 2005. - № 2. - С. 51-56
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Барышенко, Е. С..
Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е. С. Барышенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 8-13
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- КЛАССЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- КЛАССЫ КРО -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАЧЕТЫ
Аннотация: В данной публикации представлено авторское планирование курса геометрии в 9 классе КРО (учебник: Атанасян, Л. С. Геометрия, 7-9. - М. : Просвещение, 1991 и последующие издания).
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Дмитрова, Е. Д..
Дизорфография у учащихся средней и старшей школы: диагностика и коррекция / Е. Д. Дмитрова, Т. Г. Визель // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 34-38.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Визель, Т.Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный