Поисковый запрос: <.>K=СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
| 74.3
М 80
Морозова, В. А.
Опыт работы педиатрического бюро по социально-педагогической реабилитации детей с инвалидностью / Морозова В. А., Шарапова У. Н., Билан Н. В. // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2014. - № 4. - С. 10-15
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ ПОТЕНЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ИПР
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования и реализации мероприятий по социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов. Разработаны рекомендации по данному виду реабилитации при различных нозологических формах болезней.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шарапова, У. Н.; Билан, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 60.991.3-35
Б 26
Барышева, А. Н.
Реабилитация детей в трудной жизненной ситуации / А. Н. Барышева // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 61-66.
ББК 60.991.3-35
Рубрики: Несовершеннолетние правонарушители--Реабилитация социально-педагогическая
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОГРАММА ЛЕТНЕГО ОТДЫХА -- ВОСПИТАННИКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
С 89
Сунцова, А. С.
Социально-педагогическая реабилитация ребенка с кохлеарным имплантом в условиях инклюзивного образования / А. С. Сунцова, И. А. Маргасова // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 234-239
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| Т74.332.064
Я 75
Ярмухаметова, А. М.
Внеурочная деятельность - как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / А. М. Ярмухаметова, Н. Ш. Хайруллина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 4. - С. 92-99
ББК Т74.332.064
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРАМАТИЗАЦИИ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Статья посвящена влиянию внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребёнка школьного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Ш.
Найти похожие
|
5.
| Т74.330.058
Я 75
Ярмухаметова, А. М.
Внеурочная деятельность как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / Ярмухаметова А. М., Хайруллина Н. Ш. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 92-99
ББК Т74.330.058
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Статья посвящена влиянию внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребенка школьного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Ш.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
6.
|
Использование системы игровых методов для развития мелкой моторики и формирования социально-бытовых навыков у детей с нарушениями функции кисти / Е. М. Старобина и др. // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2009. - № 3. - С. 14-18
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИИ КИСТИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫЕ НАВЫКИ
Аннотация: Авторами разработана система игровых методов для социально-бытовой реабилитации детей с врожденными и приобретенными дефектами верхних конечностей, которая включает перечень возрастных показателей развития социально-бытовых навыков у дошкольников с конкретизацией используемых видов схвата; виды пособий, используемые для организации игровой деятельности дошкольников с целью развития схватов с учетом возраста ребенка; серия игровых заданий с использованием разнообразного оборудования (игрушек) и материалов с учетом возраста детей для оценки сформированности различных видов схвата. Разработанная система игровых методов для социально-педагогической реабилитации детей с врожденными и приобретенными дефектами верхних конечностей предназначена широкому кругу реабилитационных и протезно-ортопедических учреждений для обучения детей с данной патологией бытовым действиям, подготовки их к активному включению в реабилитационные мероприятия с помощью системы игровых методов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних правонарушителей / Г. Зайцев и др. // Социальная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 65-72
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- "СОМАТИЧЕСКАЯ" РЕАБИЛИТАЦИЯ -- "ПСИХИЧЕСКАЯ" РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: "СОМАТИЧЕСКАЯ" РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Л 33
Лебединская, Г. В.
Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов с тяжелыми двигательными нарушениями в условиях комплексного реабилитационно-образовательного центра / Лебединская Г. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 68-72
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ -- "РАМЕНКИ" (РЦ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Свиридов, А.
Социально-педагогическая реабилитация и проблема преемственности личностного развития ребенка / А. Свиридов // Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 113-122. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
дети -- социально-педагогическая реабилитация -- личностное развитие -- система преемственности -- социальная адаптация -- единое реабилитационное пространство -- группы риска
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
10.
|
Козырева, В. П.
Опыт создания инклюзивного лагеря / В. П. Козырева // Школьный логопед. - 2010. - № 1. - С. 69-73
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивные лагеря -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- аномальные дети -- социально-педагогическая реабилитация -- лагерная смена -- волонтёрство
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный