Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=СКРИНИНГ<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.
51.1(2),08
К 90


    Кульба, С. Н.
    Определение нормы физиологических и антропометрических параметров на доврачебном этапе профилактических осмотров детей при использовании аппаратно-программных комплексов "АРМИС" / С. Н. Кульба // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 5. - С. 93-96
ББК 51.1(2),08

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ПОЛОВОЗРАСТНАЯ НОРМА -- ЭКСПЕРТНАЯ СИСТЕМА (МЕД.) -- АППАРАТНО-ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
75.09
Л 78


    Лоренц, В.
    Необходимо ли проведение ЭКГ покоя в спортивно-медицинском обследовании детей и подростков? / В. Лоренц // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2013. - № 10. - С. 21-24
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
СТРАТИФИКАЦИЯ РИСКА -- ВНЕЗАПНАЯ СЕРДЕЧНАЯ СМЕРТЬ -- СПОРТ -- СКРИНИНГ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАММА -- ЭКГ -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
74.37
Ч-44


    Чепеленков, И. Н.
    Скрининг-диагностика как современное средство повышения педагогической компетентности родителей, имеющих детей группы риска по речевому развитию / Чепеленков И. Н. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 76-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ФАКТОРЫ РИСКА (ЛОГОПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается актуальный аспект построения модели взаимодействия логопеда с семьей в коррекционном процессе, способы повышения пед. компетентности родителей, что является одной из новаторских проблем коррекционной педагогики. ?? ??

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

4.
51.246.1
Д 20


    Дартау, Л. А.
    Управление здоровьем студентов в образовательно-воспитательной среде вуза / Л. А. Дартау // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 85-89
ББК 51.246.1 + 74.58

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ -- СТУДЕНТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИВЫЧКИ -- НАВЫКИ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ -- СКРИНИНГ -- МОНИТОРИНГ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.
74.35
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Лонгитюдное исследование формирования двигательных способностей учащихся с легкой степенью умственной отсталостью 8-15 лет / Барабаш О. А., Васянина И. И. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 2. - С. 23-25
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЛОНГИТЮДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- МАССОВОЕ СКРИНИНГ-ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье впервые представлены основные описательные статистические параметры, отражающие динамику формирования двигательных способностей учащихся с умственной отсталостью (8-15 лет) за десятилетний период их обучения, полученные на основе применения лонгитюдного метода исследования.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Васянина, И. И.

Найти похожие

6.
74.3
П 77


    Приходько, Оксана Георгиевна.
    Модель психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Приходько, И. А. Филатова, А. С. Авлова // Специальное образование. - 2022. - N 2. - С. 112-127
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье представлена модель психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Отмечена значимость своевременного выявления и квалификации отклонений в развитии ребенка для разработки индивидуальной программы психолого-педагогической помощи и оказания результативной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. На основании анализа теоретических источников выделены и описаны принципы, условия, направления и этапы психолого-педагогического изучения детей. В качестве ведущих направлений психолого-педагогического изучения предлагается изучение социального, двигательного, познавательного и речевого развития ребенка. Этапы психолого-педагогического изучения детей охватывают период от рождения до подросткового возраста. Приведены примеры психолого-педагогического инструментария, который может применяться на различных этапах диагностической работы. Подробно рассмотрен алгоритм процесса психолого-педагогического изучения детей, который предполагает следующую последовательность диагностических процедур: скринингдиагностика, комплексное обследование детей группы риска, дифференциальная диагностика ребенка командой специалистов, углубленная диагностика для разработки индивидуальной программы психолого-педагогической помощи и оценка эффективности ее реализации. Предполагается, что реализация предложенной модели будет способствовать включению ребенка в процесс целенаправленного коррекционно-развивающего воспитания и обучения, предотвращению появления вторичных отклонений развития и успешной социализации.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Филатова, Ирина Александровна; Авлова, Анна Сергеевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Мурашова, Ирина Юрьевна.
    Логопедическая экспресс-диагностика дошкольников / Мурашова И. Ю. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 39-47 ; № 8. - С. 8-15
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СТАТУС -- ПСИХИЧЕСКИЙ СТАТУС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СКРИНИНГ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлен разработанный многоплановый логопедический скрининг детей 4-5 и 5-6 лет с подробными качественно-количественными характеристиками компонентов речи. В первой части дано методологическое обоснование логопедической экспресс-диагностики и раскрыто ее содержание для работы с дошкольниками 4-5 лет.

Держатели документа:
ХКСБС


Найти похожие

8.
57.319
О-26


    Обухова, Н. В.
    Технология обследования детей младенческого возраста в условиях поликлинического приема у логопеда / Н. В. Обухова // Специальное образование. - 2018. - № 1. - С. 40-54
ББК 57.319 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДЕНЦЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ -- РИНОЛАЛИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- СКРИНИНГ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье представлена ретроспектива психолого-педагогического изучения детей младенческого возраста, освещены отечественные и зарубежные методы и методики исследования развития младенцев, описана оригинальная технология скрининга логопедического обследования детей младенческого возраста с врожденной расщелиной губы и неба посредством обследования психомоторного развития. Изучение младенцев осуществляется на протяжении всего первого года жизни в 4-х возрастных периодах: 3, 6 ,9, 12 месяцев. В тестовые задания каждого периода заложены возрастные нормативы психологического развития ребенка с опорой на научно-методические литературные источники. Заданная коммуникативная ситуация позволяет учитывать зрительные, слуховые, тактильные, артикуляционные и поведенческие реакции ребенка; дается качественная и количественная оценка; предложены варианты педагогических заключений, составлен перечень диагностического оборудования. Своеобразие диагностической технологии определяется пролонгированным характером педагогического наблюдения, стандартизацией процедуры логопедического обследования, универсальностью применения для выявления детей группы риска. Данная технология может быть использована в организациях здравоохранения, образования, специализированных центрах раннего вмешательства.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
88.48
К 44


    Киселева, Н. А.
    Актуальные проблемы реализации скрининг-исследования как первого этапа психолого-педагогической диагностики нарушенного развития / Н. А. Киселева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 3. - С. 20-26
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СКРИНИНГ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.


    Екжанова, Е. А.
    Школьная неуспешность: вопросы терминологии и системного психолого-пед. сопровождения детей / Екжанова Е. А. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 4. - С. 5-18.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПМС ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
Статистика за 20.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 41398 265
Электронный каталог АКСБ5162161
Ретро до 2005 года1654119
Аналитика32522236
БД периодических изданий6936
БД книг на флэш-картах1366129
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС53196
БД «ПРОФЕССИЯ»9033
По видам поиска
Стандартный 40 35
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 3 2
Показано результатов поиска 33224 -
Число посетителей
Всего - 265
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)