Поисковый запрос: <.>K=РУКОВОДСТВО<.> |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 67.400.32
В 67
Волкова, М.
Больных не обслуживаем : Руководство нижегородского кафе ответит за неадекватное обращение с девушкой - инвалидом / М. Волкова // Российская газета. - 2015. - 14 августа. - С. 6
ББК 67.400.32
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ПРАВА ИНВАЛИДОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.35
Х 98
Хьюз, Д.
Развитие речи и навыков коммуникации : Практическое руководство / Д. Хьюз ; Перевод Н. Грозной // Синдром Дауна. XXI век. - 2013. - № 1. - С. 16-23
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Маркова, Н. А.
Семинар для начинающих педагогов "Руководство игровой деятельностью детей третьего года жизни" / Н. А. Маркова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 60-66
ББК 74.100.58 + 74.104
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРА -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ -- ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЕМИНАРЫ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
| 74.1
Х 20
Харисов, В. Х.
Особенности развития системы дошкольного образования города Набережные Челны / В. Х. Харисов // Современный детский сад. - 2010. - № 3. - С. 5-7
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ -- РУКОВОДСТВО -- УПРАВЛЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.205
Ш 48
Шепелева, Г. Г.
Классный руководитель и семья: как организовать эффективное взаимодействие / Г. Г. Шепелева, С. В. Сотникова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 24-30
ББК 74.205
Кл.слова (ненормированные):
КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ШКОЛА -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Сотникова, С. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.205
Г 82
Грибоедова, О. И.
Семинар-практикум "Психологические методы и приемы взаимодействия классного руководителя с родителями "группы риска" / О. И. Грибоедова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 3. - С. 3-23.
ББК 74.205
Рубрики: Классные руководители--Работа с родителями
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- РОДИТЕЛИ "ГРУППЫ РИСКА" -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.104
З-59
Зизенкина, Т.
Технологический календарь / Т. Зизенкина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 4-9
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ДОО -- РУКОВОДСТВО ДОО -- ПЛАНИРОВАНИЕ В ДОО -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ -- ПЛАНЕРКИ В ДОО
Аннотация: Опыт планирования в ДОУ при помощи ежемесячного технологического календаря управления, базовую основу которого составляет годовой план работы ДОО.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| Т74.331
М 91
Мур, Ш.
Истоки : практическое руководство для родителей учителей в работе с детьми раннего возраста с нарушением зрения (отрывки из книги) / Ш. Мур // Школьный вестник. - 2001. - № 11. - С. 9-15 ; Школьный вестник. - 2002. - № 6. - С. 6-10 ; № 8. - С. 13-20 ; Школьный вестник. - 2003. - № 8. - С. 17-38 ; № 11. - С. 1-9
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.32
Р 85
Красильникова, О. А.
Руководство семейным воспитанием позднооглохших детей / О. А. Красильникова, Г. Н. Пенин, А. З. Свердлов // Специальное образование. - 2019. - № 4. - С. 146-155
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПОЗДНООГЛОХШИЕ ДЕТИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ПО ГУБАМ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Аннотация: В статье рассматривается многолетний опыт руководства семейным воспитанием позднооглохших детей, анализируются основные направления работы с детьми, утратившими слух, и их родителями. Новизна исследования заключается в выявлении реакции родителей на потерю слуха ребенка, особенностей их специального обучения, разработке программы коррекционной помощи семье. На основе комплексного изучения научно-теоретических и учебно-методических источников, практической деятельности с семьями позднооглохших детей раскрывается значимость восстановительно-коррекционного обучения позднооглохшего, преодоление болезненной реакции родителей на слухоречевые нарушения ребенка. Рассматриваются формы организации работы с родителями оглохшего, возможности их участия в восстановительном обучении ребенка, развитии его речевого общения и слухового восприятия. Важное место отводится индивидуальным и групповым занятиям с членами семьи по организации общения с позднооглохшим на основе чтения с губ, по развитию голоса и произношения. Убедительно показано, что полноценная реабилитация утратившего слух ребенка и получение им качественного образования возможны только при условии квалифицированного руководства семейным воспитанием позднооглохших детей. Результаты исследования могут найти применение в расширении методического кругозора сурдопедагогов и совершенствовании коррекционно-воспитательной работы с неслышащими детьми.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
От массовости - к мастерству : [руководство Адыгейской РО ВОС приняло участие в работе Совета общественных организаций лиц с ОВЗ] // Наша жизнь. - 2021. - № 9. - С. 83-84.
ББК Т60.993.2л5(2Рос)
Кл.слова (ненормированные):
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- РО ВОС -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ -- ВОС
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный