Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Диагностика состояния регуляторных функций у дошкольников с помощью игры / Д. М. Хакимова [и др.]. // Специальное образование. - 2017. - № 3. - С. 139-151
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДИАГНОСТИКА -- РЕГУЛЯТОРНЫЕ ФУНКЦИИ -- КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ -- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ИГРОВАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Одна из приоритетных задач в дошкольном образовании - развитие когнитивных функций детей и преодоление отставания в их развитии. Недостаточное развитие функций произвольной регуляции - одна из самых частых причин когнитивных трудностей детей в детском саду и неготовности ребенка к школе. Данная работа посвящена поиску эффективного и валидного средства диагностики состояния функций программирования и контроля у детей-дошкольников. С этой целью в настоящем исследовании была проведена разработка, адаптация и апробация методов игровой групповой диагностики регуляторных функций у дошкольников 5-6 лет, произведена проверка чувствительности апробируемых методов к возрастным изменениям. Результаты исследования применения игр "Голова - ноги" и "Река - берег" свидетельствуют о том, что выбранные игровые методы являются валидным инструментом, позволяющим оценить степень сформированности функций программирования и контроля. Анализ результатов показал чувствительность апробируемых методик к возрастным изменениям, что является дополнительным подтверждением их диагностической ценности. Использование игр - экологически валидного и адекватного возрастным возрастным особенностям детей инструмента для оценки когнитивных функций дошкольников - может быть рекомендовано как для дальнейшего исследования, так и для широкого внедрения в практику детских садов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
М 15
Макарова, Н. Ш.
Значение голоса в развивающем обучении / Н. Ш. Макарова, Л. Н. Засорина, Н. Н. Беляковская // Логопед. - 2011. - № 4. - С. 6-10
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГОЛОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ГОЛОСОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Засорина, Л. Н.; Беляковская, Н. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 88.8
З-38
Захарюта, Н.
Играем и общаемся, воображаем и радуемся! : [инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения младших дошкольников в процессе смыслового соотнесения картинок] / Н. Захарюта // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 94-100. - Библиогр.: с.100 (8 назв.)
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕНТРАЛЬНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НОВООБРАЗОВАНИЕ -- ПАМЯТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 51.289.4
Г 96
Гусарова, Е. В.
Использование здоровьесберегающих образовательных технологий как средство предупреждения учебных перегрузок учащихся / Е. В. Гусарова // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 7-13
ББК 51.289.4
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНЫЕ ПЕРЕГРУЗКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
Н 50
Немова, А. Н.
Использование компьютерных инструментов в развивающем обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / Немова А. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 2. - С. 58-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74р
Д 66
Домрачева, Н.
Каждый урок - познание нового : развивающее обучение / Н. Домрачева, Г. Севостьянова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 2. - С. 100-105
. - ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Севостьянова, Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Голубева, Е.М..
Когнитивное развитие детей с ОНР среднего дошкольного возраста средствами современной технологии развивающего обучения / Е.М. Голубева // Логопед в детском саду. - 2005. - № 4. - С. 22-28.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.102
М 13
Мажаренко, Светлана Викторовна.
"Лента времени" - инструмент продуктивного обучения / Мажаренко С. В., Витенко Е. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С. 2-11
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕНТА ВРЕМЕНИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОДУКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПЕД.) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Витенко, Елена Владимировна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
Б 43
Белошистая, А. В.
Математические занятия в ДОУ / А. В. Белошистая // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 7-18
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНО-ИГРАВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.268.3
В 38
Веселовская, Е. Е.
Мир природы в авторских сказках : Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова. II кл. / Е. Е. Веселовская // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 46-52
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДА (ТЕМА) -- АВТОРСКИЕ СКАЗКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный