Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (6)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-75 
1.
Т74.332.632
Ш 37

    Шевичева, Екатерина.
    IT - работа будущего для незрячих / Е. Шевичева // Школьный вестник. - 2022. - № 9. - С. 10-25
ББК Т74.332.632 + Т60.993.2-356
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ ПРОГРАММИСТЫ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.
74.32
А 47

    Алексеевских, Д.
    "Абилимпикс" начинается в школе / Д. Алексеевских // В едином строю. - 2017. - № 4. - С. 3, 5
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- АБИЛИМПИКС -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.
74.39
П 16

    Панцырь, С. Н.
    Адаптивный туризм как форма социализации детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / Панцырь С. Н., Володина Ю. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 2. - С. 43-52
ББК 74.39 + 75.81

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ПОДРОСТКИ -- АДАПТИВНЫЙ ТУРИЗМ -- ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ТУРИЗМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ТУРИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПОХОДЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: Потребность в социальной адаптации детей и подростков с расстройствами аутистического спектра является следствием особенностей их психофизического развития. Организация основного и дополнительного образования данной категории детей должна осуществляться на основе адаптированных образовательных программ, учитывающих специфику развития детей. К программам дополнительного образования могут в полной мере относится занятия по адаптивному туризму. Данное направление включает в себя разнообразный перечень направлений работы с детьми, на основе которых возможно составлять программы коррекционных и развивающих занятий с детьми с РАС. Одним основных направлений является развитие социализации. Программы по адаптивному туризму, включающие различные эффективные методы обучения, способствуют развитию межличностного взаимодействия, формированию навыков работы в группе, освоению правил и норм поведения при общении со сверстниками, развитию досуговых навыков и успешной адаптации в детской среде.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.200.51
П 30

    Петрова, В.
    Азбука нравственного образования : III класс (34 часа) / В. Петрова, А. Хомякова, Т. Стульник // Воспитание школьников. - 2007. - № 6. - С. 30-34 ; № 7. - С. 42-43 ; № 8. - С. 33-37 ; № 10. - С. 31-33 ; Воспитание школьников. - 2008. - № 1. - С. 39-40 ; № 2. - С. 43-46 ; № 4. - С. 44-46 ; № 5. - С. 35-37 ; № 6. - С. 51-54 ; № 7. - С. 27-32 ; № 8. - С. 33-38 ; Воспитание школьников. - 2009. - № 1. - С. 41-46 ; № 2. - С. 27-33 ; № 3. - С. 31-35 ; № 4. - С. 41-48 ; № 5. - С. 26-28 ; № 6. - С. 42-45 . -
ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ВЗАИМОПОМОЩЬ -- БЕРЕЖЛИВОСТЬ -- ДРУЖБА -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- КУЛЬТУРА ВНЕШНЕГО ВИДА -- ВНЕШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ -- ТОЧНОСТЬ -- ВЕЖЛИВОСТЬ -- БЕСКОРЫСТИЕ -- ДОБРОТА -- СПРАВЕДЛИВОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВИЗМ
Аннотация: Пособие содержит материал для практической организации работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию. Рассматриваются особенности нравственного образования во 3-м классе начальной школы, его содержание и источники, предложена программа нравственного образования младших школьников с учетом особенностей их взросления. Представлены занятия на темы: "Организованность в труде", "Кем я хочу быть", о трудолюбии. Занятия по разделам "Культура внешнего вида": "Мой гардероб и уход за ним"; "Внешкольный этикет": "Правила поведения в гостях", "У меня зазвонил телефон"; "Правила общения": "Точность: береги свое время и время других", "Твоя речь: слово лечит, слово ранит", "Твои друзья и ты", "Бескорыстие. Доброму везде добро", "Что такое справедливость", "Умейте дружбой дорожить. Коллективизм"

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Хомякова, А.; Стульник, Т.
В31/2007/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.
74.35
Н 62

    Никандрова, Татьяна Сергеевна.
    Алгоритм профориентационного сценирования социально-трудовой адаптации обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т. С. Никандрова, Е. С. Тушева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 8. - С. 4-10
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: В статье описаны новые целевые ориентиры социально-трудовой адаптации и конструирование на их основе личностно ориентированных профориентационных сценариев с сохранением принципа поэтапной профориентационной работы с обучающимися с интеллектуальными нарушениями. Рассматриваются компоненты, алгоритм конструирования, последовательность этапов профориентационного сценировния.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Тушева, Елена Сергеевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.


    Дуброва, Т. И.
    Вариативные программы подготовки к профессионально-трудовой деятельности учащихся с нарушением интеллекта / Дуброва Т. И. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 5. - С. 46-51
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ВАРИАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
7.
74.200.25
Т 87

    Турежанова, Р. У.
    Воспитание и профессиональная ориентация учащихся начальных классов средствами народного творчества / Р. У. Турежанова, Б. У. Мингбаева, Н. Х. Хафизова // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 101-104
ББК 74.200.25 + 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Мингбаева, Б. У.; Хафизова, Н. Х.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
8.


   
    Выбираем профессию // Наша жизнь. - 2022. - № 7. - С. 13-15.
ББК Т74.330.052
Рубрики: ТЮМЕНЬ
Кл.слова (ненормированные):
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС -- РО ВОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ -- ВОС -- ПРЕДПРИЯТИЯ ВОС
Аннотация: В мае Тюменская региональная организация ВОС совместно с Тюменским предприятием инвалидов по зрению ВОС (ТПИЗ) провели профориентационное мероприятие для старшеклассников Ялуторовской школы-интерната для детей с нарушением зрения.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
9.
74.3
Б 27

    Баскаков, О.
    Выбирая профессию, выбираешь судьбу / О. Баскаков // Надежда. - 2017. - № 12. - С. 14
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В конце октября 2017 г. в Московском государственном гуманитарно-экономическом университете прошла 2-я научно-практическая конференция "Профессиональная ориентация обучающихся с инвалидностью в инклюзивной образовательной среде".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
10.


    Генкина, С.
    Выбор профессии для инвалидов по зрению / С. Генкина // Наша жизнь. - 2009. - № 6. - С. 1-8
ББК Т60.993.2-356

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
11.
74.200.52
П 18

    Парнов, Д. А.
    Выпускник выбирает профессию... : программа "Моя будущая профессия и карьера" / Д. А. Парнов // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 67-74.
ББК 74.200.52
Рубрики: Школьники--Профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ВЫПУСКНИКИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: Во многом трудности выбора жизненного пути у выпускников обусловлены обусловлены слабой профориентационной работой в школе. С новой программой, посвященной систему профориентации, трудностей у подростков будет меньше.

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
12.
74.200.52
Б 99

    Бякова, Н. В.
    Групповая профориентационная игра "Путь в профессию" / Н. В. Бякова // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 49-56 . -
ББК 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.
Т74.330.052
Д 33

    Денискина, В.
    Если не мы, то кто же? / В. Денискина // Наша жизнь. - 2007. - № 5. - С. 20-24
ББК Т74.330.052

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: Профориентация слепых детей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
14.
74.3
Д 75

    Дрозденко, Ирина Григорьевна.
    Инновационная модель комплексного сопровождения профессиональной реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью / И. Г. Дрозденко, А. А. Богданова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 8. - С. 11-16
ББК 74.3 + 60.993-356

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АОП -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье описывается модель комплексного сопровождения профессиональной реабилитации лиц с инвалидностью и нарушениями развития, включающая реализацию мероприятий профдиагностики, разработки и реализации адаптированных программ профессионального обучения, сопровождаемого трудоустройства и проживания обучающихся. Особое внимание уделено описанию технологии профотбора как одного из значимых условий эффективного профессионального обучения и последующего трудоустройства. Дается описание технологии разработки адаптированной образовательной программы профессионального обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Богданова, Александра Александровна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
15.
74.3
С 16

    Сальникова, Олеся Дмитриевна.
    Интегрированные аналитические результаты диагностико-консультативной работы с контингентом потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью / О. Д. Сальникова, М. В. Колокольникова, Е. А. Бугаева // Специальное образование. - 2022. - N 2. - С. 171-183
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
АБИТУРИЕНТЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ДИАГНОСТИКО-КОНСУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
Аннотация: В статье представлены обобщенные результаты профдиагностики, проведенной в 2021 году среди потенциальных абитуриентов, имеющих ОВЗ и инвалидность, включающие направления по определению отношения к конкретной нозологической группе, выявлению особых образовательных потребностей, принадлежности к профессиональному типу личности, его соотнесенности с профессиональными предпочтениями и индивидуальными возможностями каждого респондента. Описан сравнительный анализ результатов диагностико-консультативной работы в рамках профориентационной деятельности, проведенной с потенциальными абитуриентами образовательных организаций высшего образования Северо-Кавказского федерального округа за последние два года (2020 и 2021 гг.). Показана динамика и эффективность профориентации в онлайн-формате на основе разработанной ранее технологической базы профконсалтинга, представлены главные его направления. В статье также аккумулированы основные выводы и заключения, включающие два целевых вектора: определение эффективности и значимости проведенной работы для категории потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью и для образовательных организаций высшего образования. Для первой категории это помощь в определении идеи и механизмов профвыбора, актуализация мотивационного ресурса личности, осознание собственных ресурсов, возможностей, задатков и соотнесение их с желаемой профессией, учет особых образовательных потребностей и условий профессиональной деятельности. Для второй категории — определение возможных ориентиров в анализе контингента потенциальных абитуриентов и будущих обучающихся с ОВЗ и инвалидностью (сужение представлений), модернизация инклюзивной среды в вузе сообразно особым образовательным потребностям более конкретного контингента.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Колокольникова, Мария Валерьевна; Бугаева, Елена Андреевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
16.
74.32
Г 92

    Грязных, Е. М.
    Интегрированный урок социально-бытовой ориентировки и развития речевого слуха / Е. М. Грязных, Л. А. Михеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - 1-8 вкл.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОК СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ ОРИЕНТИРОВКИ -- УРОК СБО -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Михеева, Л. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
17.
60.993.4-356
Т 16

    Талицкая, З. В.
    К взрослой жизни: насколько люди с синдромом Дауна готовы к выбору профессии и трудоустройству / З. В. Талицкая, Н. А. Урядницкая // Синдром Дауна. XXI век. - 2018. - № 1. - С. 57-62
ББК 60.993.4-356

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ПОДРОСТКИ -- МОЛОДЕЖЬ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ЗАНЯТОСТЬ -- ОПРОСЫ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Аннотация: Аналитический материал по результатам телефонного опроса родителей, проведенного Даунсайд Ап с целью изучения желаний и возможностей молодых людей с синдромом Дауна и их семей, касающийся будущей профессиональной занятости. Результаты показали, что в Москве ситуация в сфере профориентации и трудоустройства людей этой категории непростая. Данные опроса выявили существенные барьеры и факторы риска.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Урядницкая, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
18.
74.3
Е 70

    Еремина, Анна Александровна.
    К проблеме повышения родительской компетентности в вопросах профессионального образования подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития / А. А. Еремина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 68-72
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ПОДРОСТКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАПРОСЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена вопросу изучения отношения родителей подростков с ТМНР и самих подростков к получению профессионального образования, освоению специальности, а также выявлению ожиданий от обучения профессии.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
19.


    Першева, Е. В.
    Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: "Кто я и кем буду?" : (Ст. группа) / Е. В. Першева, М. Г. Деева // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 66-67
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Деева, М. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
20.


   
    Коротко // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 45
ББК Т74.330.052
Рубрики: ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ
Аннотация: Профориентация в Чувашской республиканской специальной библиотеке.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-75 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 20.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 172544 817
Электронный каталог АКСБ24825595
Ретро до 2005 года7121389
Аналитика131056743
БД периодических изданий21296
БД книг на флэш-картах6626456
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2300343
БД «ПРОФЕССИЯ»380143
По видам поиска
Стандартный 152 108
Расширенный 1 1
Профессиональный 2 2
Cловарь 5 4
Тематический навигатор 4 3
Показано результатов поиска 141231 -
Число посетителей
Всего - 817
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)