Поисковый запрос: <.>K=ПОДРОСТКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 699
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.200.0 Р 98
Рябоконь, Е. В. "...Постарайтесь вернуться назад!" : [патриот. воспитание] / Е. В. Рябоконь> // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 31-34
ББК 74.200.0
Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЖЕСТВО -- ПОДРОСТКИ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ВЕТЕРАНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
|
Захаров, Н. А началось все с сухомятки... / Н. Захаров, А. Горбовец> // Воспитание школьников. - 2006. - № 7. - С. 64-65
. - ББК 51.287
Кл.слова (ненормированные): ГИГИЕНА ПИТАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Горбовец, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
| 74.205 М 52
Мерзлякова, Ж. В. Агрессивность в младшем подростковом возрасте : (из опыта проведения родительских собраний) / Ж. В. Мерзлякова> // Воспитание школьников. - 2009. - №6. - С. 52-55
. - ББК 74.205
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4.
|
Гриднева, Т. В. Агрессия у подростков / Т. В. Гриднева> // Вестник Психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 4. - С. 80-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭМОЦИИ -- КОНФЛИКТ -- ПОДРОСТКИ
Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
| 74.39 П 16
Панцырь, С. Н. Адаптивный туризм как форма социализации детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / Панцырь С. Н., Володина Ю. В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 2. - С. 43-52
ББК 74.39 + 75.81
Кл.слова (ненормированные): РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ПОДРОСТКИ -- АДАПТИВНЫЙ ТУРИЗМ -- ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ТУРИЗМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ТУРИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПОХОДЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ Аннотация: Потребность в социальной адаптации детей и подростков с расстройствами аутистического спектра является следствием особенностей их психофизического развития. Организация основного и дополнительного образования данной категории детей должна осуществляться на основе адаптированных образовательных программ, учитывающих специфику развития детей. К программам дополнительного образования могут в полной мере относится занятия по адаптивному туризму. Данное направление включает в себя разнообразный перечень направлений работы с детьми, на основе которых возможно составлять программы коррекционных и развивающих занятий с детьми с РАС. Одним основных направлений является развитие социализации. Программы по адаптивному туризму, включающие различные эффективные методы обучения, способствуют развитию межличностного взаимодействия, формированию навыков работы в группе, освоению правил и норм поведения при общении со сверстниками, развитию досуговых навыков и успешной адаптации в детской среде.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
|
Некрасова, О. В. Аддикция к еде у детей и подростков / О. В. Некрасова> // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 52-53
. - ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПИЩЕВАЯ АДДИКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЗАВИСИМОСТИ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>7.
| 88.48 Р 78
Ростомашвили, И. Е. Адекватное компетентное поведение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях чрезвычайных ситуаций / Ростомашвили И. Е.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 3. - С. 48-52
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Аннотация: В настоящей статье поднимается проблема адекватного и грамотного поведения подростков с ограниченными возможностями здоровья в чрезвычайных ситуациях, базирующегося на их социально-психологической компетентности в данной области. Подчеркивается значимость рассматриваемой проблемы и с точки зрения поведения самих подростков с ограничениями в состоянии здоровья в чрезвычайных ситуациях, и со стороны оказываемой помощи в таких ситуациях специалистами системы МЧС РФ, их компетентности. В статье обозначается вопрос конструктивного взаимодействия между органами, выполняющими спасательные работы и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья. Обращается особое внимание на формирование у таких подростков умения обратиться своевременно за помощью к спасательным службам и обозначить свой физический недуг, что, в свою очередь, позволит облегчить работы по устранению возникших ситуаций и вывести человека из нее.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.3 Р 78
Ростомашвили, И. Е. Адекватное комплексное поведение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях чрезвычайных ситуаций / И. Е. Ростомашвили> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 48-52.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: В настоящей статье поднимается проблема адекватного и грамотного поведения подростков с ограниченными возможностями здоровья в чрезвычайных ситуациях, базирующегося на их социально-психологической компетентности в данной области. Подчеркивается значимость рассматриваемой проблемы и с точки зрения поведения самих подростков с ограничениями в состоянии здоровья в чрезвычайных ситуациях, и со стороны оказываемой помощи в таких ситуациях специалистами системы МЧС РФ, их компетентности. В статье обозначается вопрос конструктивного взаимодействия между органами, выполняющими спасательные работы и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья. Обращается особое внимание на формирование у таких подростков умения обратиться своевременно за помощью к спасательным службам и обозначить свой физический недуг, что, в свою очередь, позволит облегчить работы по устранению возникших ситуаций и вывести человека из нее.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
|
Коршун, А. Г. Актуальность экономического воспитания подростков в условиях современной системы образования / А. Г. Коршун> // Специальное образование. - 2013. - № 1. - С. 58-63
ББК 74.200.53
Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕЗАВИСИМОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.267.5 М 18
Малахаева, О. А. Актуальные вопросы преподавания физической культуры в учреждениях общего образования / О. А. Малахаева> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 49-51
ББК 74.267.5
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРА -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПОДРОСТКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
| 74.32 К 66
Корвякова, Л. П. Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха / Л. П. Корвякова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 7-11
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12.
| 60.993-356 А 47
Алексей Пащенко: Творчество должно быть доступно каждому! / беседовала Анна Соколова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2022. - № 4. - С. 26-29
ББК 60.993-356 + 74.3
Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Интервью с автором инклюзивного проекта "Директория кино" для детей и молодежи с инвалидностью и финансовыми трудностями. Молодые люди от 12 до 38 лет осваивают профессии режиссера, монтажера, фотографа, оператора.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
| 88.8 Ш 95
Шульга, Т. И. Альтернативные наказания в Нидерландах : Тренинги социальных навыков / Т. И. Шульга, Х. Спанияярд, В. Слот> // Социальная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 65-78
ББК 88.8 Рубрики: НИДЕРЛАНДЫ Кл.слова (ненормированные): АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ НАКАЗАНИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Спанияярд, Х.; Слот, В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 88.8 С 13
Савина, Н. Анализ причин делинквентного поведения / Н. Савина> // Воспитание школьников. - 2008. - № 10. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КРИМИНОГЕННЫЕ СЕМЬИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- АМОРАЛЬНЫЕ СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СЕМЬИ -- НЕПОЛНЫЕ СЕМЬИ -- ПСЕВДОБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>15.
| 57.336.9 А 64
Анализ структуры и распространенности гинекологической заболеваемости у детей и подростков в Республике Мордовия / А. Е. Маркина, М. В. Лабзина, Л. Я. Лабзина [и др.]> // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 1. - С. 45-50
ББК 57.336.9 Рубрики: РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕВОЧКИ -- ПОДРОСТКИ -- ГИНЕКОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ -- РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ -- МЕНСТРУАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОЛОВОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ОСМОТР Аннотация: Статья посвящена изучению структуры и распространенности гинекологической заболеваемости у девочек-подростков за последние 3 года в Республике Мордовия. Представлен анализ структуры гинекологической заболеваемости. Обоснована роль лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий при данной патологии.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16.
| 51.1(2),442 М 74
Мокина, Н. А. Анализ эффективности реабилитации с кинезиотерапией в пульмонологическом санатории, с использованием метода бронхофонографии у подростков / Н. А. Мокина, В. Ф. Пятин, М. А. Гудкова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 1. - С. 21-26
ББК 51.1(2),442 + 54.122-5
Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ХРОНИЧЕСКИЕ ОБСТРУКТИВНЫЕ БОЛЕЗНИ ЛЕГКИХ -- ХОБЛ -- БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА -- БРОНХОФОНОГРАФИЯ -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЫХАНИЯ -- КИНЕЗИОТЕРАПИЯ -- ПУЛЬМАНОЛОГИЧЕСКИЕ САНАТОРИИ Аннотация: Данное исследование проведено с целью изучения возможности применения метода анализа акустической работы дыхания (АРД), методом бронхофонографии, в комплексной оценке эффективности реабилитации с компонентом кинезиотерапии при бронхиальной астме (БА) у подростков. Полученные результаты АРД позволили, наряду с результатами спирометрии, уточнить физиологические механизмы регуляции легочной вентиляции на фоне кинезиотерапии, получив достоверные изменения паттернов дыхания у пациентов в ходе реабилитации. Полученные результаты позволяют рекомендовать бронхофонографию для применения оценки эффективности проводимой терапии при БА у подростков, в т. ч. на санаторном этапе.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Пятин, В. Ф.; Гудкова, М. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17.
| 51.1(2),3 Ю 85
Юрьева, Р. Г. Аспекты совершенствования системы медико-социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями в Санкт-Петербурге / Р. Г. Юрьева> // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 45-49
ББК 51.1(2),3 Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДРОСТКИ -- РЕБЕНОК-ИНВАЛИД -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
|
Ипатов, А. В. Аутодеструктивное поведение подростков / А. В. Ипатов, Т. Р. Шишигина> // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 19-25.
ББК 88.48 Рубрики: Школьники с интеллектуальной недостаточностью Акцентуации характера Личностные факторы саморазрушения Противоречия самосознания Подростки Аутодеструктивное поведение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОДРОСТКИ -- АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА -- САМОРАЗРУШЕНИЕ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ САМОСОЗНАНИЯ Аннотация: В статье подчеркивается недостаточность объяснительных моделей саморазрушения, предполагающей его истоки в интеллектуальной недостаточности или патологии характера подростка. Обосновывается идея о том, что детерминанты саморазрушения находятся "внутри" самой личности подростка, в ее самосознании. Это дает возможность сместить мишени психокоррекции с симптомов саморазрушения на работу с активностью личности, направленную на разрешение внутренних противоречий.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шишигина, Татьяна Робертовна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>19.
|
Рылина, И. С. "Без добрых книг душа черствеет" / И.С. Рылина> // Новая библиотека. - 2007. - № 1. - С. 17-19
ББК 78.303м + 78.39м
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ФЕСТИВАЛИ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- БИБЛИОТЕКИ
Держатели документа: Библиотека АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20.
| 88.8 Н 30
Нарышкина, Н. Беречь свои привязанности [Электронное издание] / Н. Нарышкина. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 26-27
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- НОРФОЛК ГОРДОН (ПСИХОЛОГ) -- ДЕТСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ -- ТЕОРИЯ ПРИВЯЗАННОСТЕЙ (ПСИХОЛ.) Аннотация: В статье приведен материал о канадском психологе Гордоне Ньюфелде и его теории привязанностей, который может дать серьёзную пищу для размышлений и понимания детской психологии, а заодно поможет осознать, что любое действие, предпринимаемое в отношении ребёнка, — это не просто воспитательная реакция на его поведение, но событие его жизни, которое обязательно когда-нибудь будет иметь последствия. Предвидеть их, предупредить неправильную траекторию развития в будущем и вовремя скорректировать свои взгляды и методы — задача педагога.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|