Поисковый запрос: <.>K=ПМПК<.> |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Годовникова, Л.
Школьный психолого-медико-педагогический консилиум и его роль в работе со школьниками группы риска / Годовникова Л. // Коррекц.-развивающее образование. - 2009. - № 4. - С. 14-23
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ -- ПМПК -- ШКОЛЬНИКИ ГРУППЫ РИСКА -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
Аннотация: Школьный ПМПк как форма коллегиальной работы специалистов в образовательном учреждении доказал свою востребованность и эффективность. В статье представлен опыт работы ПМПк одной из школ г. Белгорода.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| Шифр: Ш1/2011/2
Журнал
Шк. логопед . - 2004
2011г. N 2
Содержание:
Визель, Т. Г. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений речи у детей / Т. Г. Визель. - С.6-21
Значение межполушарной функциональной ассиметрии в патогенезе нарушений развития детей и возможности ее коррекции / Т. П. Калашникова и др. - С.22-26
Некоторые особенности функциональной организации мозга при заикании и современные возможности их коррекции / Г. В. Анисимов. - С.27-29
Зуев, А. С. Дисфонии при патологии желудочно-кишечного тракта / А. С. Зуев. - С.30-33
Белькова, Т. С. Роль логопедического обследования в процессе комплексной диагностики детей на ПМПК / Т. С. Белькова, Н. Н. Журавлева. - С.34-36
Калугина, Т. В. Коррекция поведения ребенка через сюжетно-игровые занятия с элементами тренинга социальных навыков / Т. В. Калугина. - С.37-40
Брагина, Л. А. Коррекция зрительного восприятия и речевого развития детей с нарушением зрения с использованием элементов конструирования / Л. А. Брагина. - С.40-42
Габдуллина, Е. Ю. Работа над лексикой в начальных классах специального (коррекционного) учреждения VIII вида / Е. Ю. Габдуллина. - С.43-46
Гребнева, В. Д. Особенности организации логопедической работы в условиях центра восстановительной медицины и реабилитации / В. Д. Гребнева. - С.46-48
Ишутова, И. В. Нейропсихологический аспект фонетико-фонематического недоразвития речи / И. В. Ишутова, В. А. Липовка. - С.49-52
Конкина, И. Н. Психологическая готовность детей Кунгура к школе: проблемы и пути их решения / И. Н. Конкина, Н. А. Котлярова. - С.52-55
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
3.
|
Абуталипова, Э. Н.
Учет национально-регионального компонента в деятельности ПМПК / Абуталипова Э. Н. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 23-27
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ПМПК -- РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
К 95
Кутепова, Е.
Условия получения образования ребенком с ОВЗ [Электронное издание] / Е. Кутепова // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 21-32
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПМПК -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Грамотная организация инклюзивного образования подразумевает ряд условий – от учета медицинского заключения по каждому особенному ребенку до постоянного использования всего многообразия форм работы с классом. Более подробное знакомство с такими условиями поможет педагогу включиться в работу и выстроить ее максимально продуктивно.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Букреева, Н. И.
Технология мониторинга качества деятельности городской психолого-медико-педагогической консультации (комиссии) / Н. И. Букреева, О. Г. Семкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - №6. - С. 40-48
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МОНИТОРИНГ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ -- ПМПК -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Семкина, О. Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
А 23
Агапова, Л. Л.
Сотрудничество логопеда и педагогического коллектива в условиях дома ребёнка / Агапова Л. Л. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 112-113
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДОМА РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ПМПК -- ЛОГОПЕДЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 57.336.1
Ш 94
Штурхалева, Н. С.
Состояние инвалидности вследствие психических расстройств и расстройств поведения детского населения Свердловской области в 2007-2009 гг. / Н. С. Штурхалева, О. Б. Черняева, Е. Э. Самойлюк // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 33-36
ББК 57.336.1
Рубрики: СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ -- ПМПК -- ИНВАЛИДНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Черняева, О. Б.; Самойлюк, Е. Э.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
| 74.35
Л 38
Левченко, И. Ю.
Содержание и организация деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в детском саду для детей с задержкой психического развития / И. Ю. Левченко // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 41-58.
ББК 74.35
Рубрики: Психолого-медико-педагогические комиссии
Дети с задержкой психического развития--Педагогическое изучение
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСИЛИУМЫ -- ПМПК -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.3
Е 60
Емельянова, Ю. Л.
Система коррекционной работы в условиях ДОУ компенсирующего вида для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГТ / Емельянова Ю. Л., Васильева Н. В., Щепетинникова И. В. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 21-80
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ФГТ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ПМПК -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- РЕЧЕВЫЕ КАРТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Васильева, Н. В.; Щепетинникова, И. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
|
Котова, Л. И.
Роль психолого-медико-педагогического консилиума в ДОУ / Л. И. Котова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 46-48
. - ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
психолого-медико-педагогические консилиумы (ПМПК) -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- подготовка консилиума -- проведение консилиума -- педагоги-психологи -- дети -- медицинские работники -- воспитатели
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный