Поисковый запрос: <.>K=ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ<.> |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
П 12
Павлова, Елена.
Конструируем по схеме / Е. Павлова, Н. Кузнецова // Обруч. - 2023. - N 2. - С. 19
ББК 74.37 + 74.35
Рубрики: РУБЦОВСК
АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ЗПР -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- АППЛИКАЦИИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ
Аннотация: Занятия с головоломками - идеальный вариант для формирования у дошкольников с ОВЗ навыков самостоятельной работы, умения организовывать, планировать свою деятельнотсь и осуществлять самоконтроль, конструировать по схеме и по речевой инструкции.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 00 (1)
Свободны: 00 (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Е 60
Емельянова, Ирина Дмитриевна.
Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи / Емельянова И. Д,, Подольская О. А. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 48-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ
Аннотация: Дидактическая игра рассматривается как средство формирования познавательной активности старших дошкольников с нарушением речи. Проведен подбор и систематизация игр с учетом развития речи, познавательных психических процессов, психомоторики, установления межличностных отношений с детьми и взрослыми.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Подольская, Олеся Александровна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
М 23
Мангушева, В. Ш.
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром "Соревнования маленьких экономистов" в подготовительной группе / В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 22-23
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕНЬГИ (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Никифорова, О.А.
Найти похожие
|
4.
| 74.3
К 93
Курганова, Е. А.
Развитие речевых умений дошкольников с ограниченными возможностями здоровья при ознакомлении с окружающим миром / Курганова Е. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 75-79
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (ЛЕКС. ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
|
Добрецова, О. А.
Ковролинография как одна из современных игровых технологий в обучении детей с ОВЗ / О. А. Добрецова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 18-20
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- КОНСПЕКТЫ ООД -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОВРОЛИНОГРАФИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
|
Аралбаева, Г. Х.
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром "Чему нас учит сказка "Репка" - для детей средней группы с ОНР / Г. Х. Аралбаева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С. 14-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОНСПЕКТЫ ООД -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- "РЕПКА" (ТЕМА) -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Никифорова, О.А.
Найти похожие
|
7.
|
Колмыкова, О. В.
Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в старшей группе / О. В. Колмыкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 12-15
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ДЕРЕВЬЯ (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
|
Проект "Мир вокруг нас. Птицы" : [для детей с ЗПР] / Е. Л. Уточкина, Е. В. Реутова, Л. Г. Арифуллина, Т. В. Попова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 34-37
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ПТИЦЫ (ТЕМА) -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДОСУГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Реутова, Е.В.; Арифуллина, Л.Г.; Попова, Т.В.
Найти похожие
|
9.
| 74.35
О-59
Оноприенко, Т. В.
Экскурсия на почту : занятие по ознакомлению с окружающим миром для младших школьников с умственной отсталостью / Оноприенко Т. В. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 89-92
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСКУРСИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПДД -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ПОЧТА (ТЕМА) -- КОРРКЕЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлено заключительное занятие по ознакомлению с окружающим миром по теме "Почта". Важно показать детям с умственной отсталостью, как совершается то или иное действие, для понимания и закрепления практических навыков. Система работы включает предварительную работу: рассматривание картин по теме "Почта", экскурсию, создание фотоальбома.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.39
С 21
Сатари, В. В.
Программа для подготовки детей с церебральным параличом к 1 классу / Сатари В. В. // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 43-55
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный