Поисковый запрос: <.>K=НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
Г 65
Гончарова, Д. Ю.
Лексические кубики : дидактическое пособие по развитию речи детей с ТНР / Гончарова Д. Ю., Мезенцева О. Г. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 52-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие по развитию речи «Лексические кубики». Освещается актуальность создания и использования новых форм взаимодействия с детьми в работе логопеда. Представлены игры и речевые упражнения, варианты их использования в коррекционной работе по развитию речи детей с ТНР.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Мезенцева, О. Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 88.48
С 13
Савченко, И. А.
Сенсорная норка. Мышиные истории : пособие с использованием приемов сенсорной интеграции / Савченко И. А., Горина М. В. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 10-16
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЧУВСТВЕННЫЙ ОПЫТ -- СЕНСОРИКА -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАБОТКА СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СКАЗКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлено авторское игровое пособие, стимулирующее пробуждение ощущений и познавательного интереса ребенка, приводятся рекомендуемые приемы работы с интерактивной игрой, дается примерная структура сказочной истории.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Горина, М. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.3
С 32
Сергеева, Т. Г.
Инновационные технологии в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ / Сергеева Т. Г., Грешилова Н. Ю., Ковалькова Н. В. // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 17-22
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- БОС -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В статье представлены инновационные технологии в системе психолого-педагогического сопровождения дошкольной организации: технологии функционального биоуправления, сенсорная интеграция. Дано описание предметно-развивающей среды в ДОО для развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Грешилова, Н. Ю.; Ковалькова, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Е 47
Елагина, Ф. Р.
Диагностика дыхания у дошкольников / Елагина Ф. Р. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 18-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ КАРТЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Аннотация: В статье освещаются особенности речевого дыхания у детей с нарушениями речи. Рассматриваются типы дыхания, представлен вариант его диагностики, а также образец заполнения речевой карты в разделе «Дыхание».
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Н 69
Ниськова, Ю. В.
Упражнения для коррекции звукопроизношения у детей 6-7 лет с ОНР с помощью STEAM-технологий / Ниськова Ю. В. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 10-12
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- STEAM-ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Аннотация: В статье представлено описание авторских игр и упражнений, разработанных для коррекции нарушенного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с ОНР. Коррекцию предлагается проводить с помощью STEAM-технологий, в частности, "Играем с Robot Mouse".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Косаченко, В. Н.
Экономическое обоснование новых форм организации дошкольного образования : (группы кратковременного пребывания детей в ДОУ) / В. Н. Косаченко // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 44-48
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОУ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ -- ШТАТНЫЕ РАСПИСАНИЯ -- БЮДЖЕТ -- ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
7.
| 74.37
О-35
Овчарук, М. Н.
Медиатека как средство развития чтения и интереса к художественной литературе у детей с ОВЗ / Овчарук М. Н. // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 17-27
ББК 74.37 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- МЕДИАТЕКА -- ВЕБ-САЙТЫ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ -- ПРОЕКТЫ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье представлен проект, ориентированный на реализацию Национальной программы поддержки детского чтения в России, а также на формирование заинтересованности родительского сообщества в возрождении лучших традиций семейного чтения. Современные мультимедийные технологии в образовательной сфере позволяют значительно повысить интерес детей с ОВЗ к художественной литературе и способствуют качеству речевой деятельности.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Б 28
Батурина, И. М.
Сенсорные коробки - тренажеры для активизации речи детей раннего возраста / Батурина И. .М // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 12-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ КОРОБКИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Аннотация: В статье рассматривается использование сенсорных коробок в работе с неговорящими детьми и детьми раннего возраста. Представлены правила и этапы работы с данным материалом.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Ч-44
Чепурнова, Елена Юрьевна.
Детский журнал : совместная деятельность педагога и детей / Чепурнова Е. Ю. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 81-87
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ЖУРНАЛ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Аннотация: Детский групповой журнал - интересная форма совместной деятельности взрослых и старших дошкольников с нарушениями речи в детском саду комбинированного вида.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100
В 49
Виноградова, Анжелика.
Воспитатели и дети: драма отставания / А. Виноградова, А. Федорова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 6-8
ББК 74.100
Рубрики: ЧЕБОКСАРЫ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: Легко ли педагогам работать с детьми в русле современных тенденций? Как помочь воспитателю преодолеть собственное главное препятствие - плен устоявшегося, комфортного опыта, профессиональную инерцию? Как научить педагогов доверять своим возможностям и осознанно совершать профессиональный прорыв, не бояться "оправданного риска"? Ответы на непростые вопросы дают педагоги из г. Чебоксары.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Федорова, Анжелика
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный