Поисковый запрос: <.>K=НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА<.> |
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Красова, Н. Активная коляска - активная жизнь : [курс-тренинг по управлению коляской активного типа] / Н. Красова> // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 9
ББК 60.993.5-357
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- АКТИВНЫЕ ИНВАЛИДНЫЕ КОЛЯСКИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- КУРСЫ-ТРЕНИНГИ -- ИНВАСПОРТ -- РОССИЙСКИЙ СПОРТИВНЫЙ СОЮЗ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
|
Володина, Н. А. Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего / Володина Н. А., Родак Е. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.
ББК 74.3 Рубрики: Дети с ОВЗ Дети с НОДА Индивидуальный образовательный маршрут Коррекционно-развивающая работа Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛДАШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД Аннотация: Статья посвящена рассмотрению вопросов индивидуальной организации образовательного маршрута детей с разными специфическими особенностями. Автор раскрывает трудности становления семейно-центрированного подхода в образовательной системе, семье ребенка с нарушениями развития.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Родак, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
|
Челноков, В. А. Ассиметрия строения грудной клетки при инициации и прогрессировании локальных болей у физкультурников и спортсменов / В.А. Челноков> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 2. - С. 8-12
ББК 75.0
Кл.слова (ненормированные): ГРУДНАЯ КЛЕТКА -- ГРУДНОЙ ОТДЕЛ ПОЗВОНОЧНИКА -- БОЛИ -- ФИЗКУЛЬТУРНИКИ -- СПОРТСМЕНЫ -- ЮНИОРЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- ДИАГНОСТИКА -- ДВИЖЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АССИМЕТРИЯ Аннотация: При современном положении вещей в спорт приходит много детей с различными нарушениями строения опорно-двигательного аппарата. Эти нарушения могут быть врожденными или носить приобретенный характер. Очень часто сегодня у юных спортсменов имеется ассиметрия строения грудной клетки, ассиметрия стояния ребер, лопаток, ключиц, ассиметрия строения позвоночника и ассиметрия мышц, расположенных около позвоночника. Данные виды ассиметрии могут усиливаться под влиянием нерациональной тренировки и генерировать боли в нагружаемых мышцах, связках, суставах. Наличие ассиметрии грудной клетки должно быть выявлено в начале спортивного пути, в детском возрасте. Тогда ее можно будет нейтрализовать при оптимально построенном тренировочном процессе. Следует обратить на то, что ассиметрия может быть значительным препятствием как в сохранении здоровья, так и в спортивной карьере.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Гонзалес, Е. Бисерные грезы : [Мария Волкова и ее работы] / Е. Гонзалес> // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 10
ББК 60.993.5-35
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.39 Л 69
Логачева, Т. Л. Бисероплетение в социокультурной реабилитации детей 5-8 лет с нарушениями ОДА / Логачева Т. Л.> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 108-117
ББК 74.39 + 37.248
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНОЙ КООРДИНАЦИИ -- РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ КИСТЕЙ И ПАЛЬЦЕВ РУК -- БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.3 В 11
В Барнауле прошла краевая спартакиада детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата> // Надежда+. - 2003. - № 42
ББК 74.3 Рубрики: БАРНАУЛ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СПАРТАКИАДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
|
Баскаков, О. В парке Горького - жизнь в движении / О. Баскаков> // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 13
ББК 60.993.5-35
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРОТЕЗНО-ОРТОПЕДИЧЕСКИЙ КОНЦЕРН -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 60.993.5-35 С 59
Соколова, Анна. В ритме с сердцем лошади / А. Соколова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2019. - № 5. - С. 44-46
ББК 60.993.5-35
Кл.слова (ненормированные): ИППОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАСПОРТ Аннотация: Для ребят с нарушением опорно-двигательного аппарата как раз именно взаимоотношения с лошадьми - самое необходимое в реабилитации. И прежде всего такая необходимость появляется в общении с животным, а уже потом в лечении. Героиня этого материала Анастасия Юдина однажды просто пришла на реабилитацию с лошадьми. Сегодня она готова стать профессиональным спортсменом.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.39 С 37
Симонова, Т. Н. Вариативные особенности развития дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями / Т. Н. Симонова, И. Ю. Левченко> // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2. - С. 54-58
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТДН -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНОСТЬ СТРУКТУРЫ ВЕДУЩЕГО ДЕФЕКТА -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: На основании результатов лонгитюдного изучения двигательного, эмоционально-личностного, познавательного развития, функциональной независимости дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями вследствие ДЦП установлено качественное разнообразие их развития, определяющее особые образовательные потребности. Наряду с этим выявлены компенсаторные возможности - потенциал развития, что опровергает сложившееся мнение о низких способностях к обучению и доказывает целесообразность детей с множественными нарушениями в образовательный процесс.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Левченко, И. Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.3 Л 76
Лонская, Д. В. Вариативные особенности развития психических функций у дошкольников с нарушениями в развитии / Д. В. Лонская> // Специальное образование. - 2015. - № 3. - С. 56-66
ББК 74.3 + 88.48 + Т74.331 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВАРИАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного изучения психических процессов, лежащих в основе успешного овладения изобразительной деятельностью, у старших дошкольников с ЗПР, нарушениями зрения, ОДА и их нормально развивающихся сверстников; описаны вариативные особенности изобразительной деятельности у этих детей. Уровень развития психических процессов служит критерием дифференцированного подхода к содержанию и организации коррекционно-развивающей работы.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
|
Сологубов, Е. Г. Вера, надежда, труд... : [физ. реабилитация детей с нарушениями ОДА] / Е.Г. Сологубов, В.Т. Кожевникова> // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 3. - С. 26-27
ББК 75
Кл.слова (ненормированные): ИНВАСПОРТ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кожевникова, В.Т. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
|
Варганов, В. Весь пьедестал - Российский : [международный турнир по баскетболу на колясках] / В. Варганов> // Надежда. - 2015. - №6. - С. 14
ББК 60.993.5-35
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТУРНИРЫ -- БАСКЕТБОЛ НА КОЛЯСКАХ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
|
Ковалева, Т. Э. Взрослые для детей : [ДОУ для детей с нарушениями ОДА] / Ковалева Т. Э.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 4. - С. 19-22
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДОУ -- КОРРЕКЦИЯ ФИЗИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
| 57.336.12-54 Ю 56
Юнусов, Тимур. Влияние режимов мышечной активности при реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Юнусов Т., Юнусов Р., Керимов Ф. А.> // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 2. - С. 40-41
ББК 57.336.12-54
Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ -- ИЗОМЕТРИЧЕСКИЙ РЕЖИМ РАБОТЫ МЫШЦ -- ИДЕОМОТОРНАЯ ТРЕНИРОВКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- МЫШЕЧНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Изучено влияние разработанных модульных упражнений для реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Представлена технология коррекционной педагогики, используемой в общеобразовательной системе на уроках адаптивного физического воспитания. Установлено, что данный набор модульных средств поможет детям активизировать их адаптацию к различным условиям жизненной среды (в быту, учебе, в приобретении прфессиональных навыков и др.).
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.3 Б 53
Бессмертная, М. Б. Вместе с родителями : клуб для родителей детей с нарушением ОДА / Бессмертная М. Б., Зверкова Е. М.> // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 79-83
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛОЖЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
| 74.3 С 30
Семенихина, Н. Н. Возможности арт-терапии в работе с детьми раннего возраста с двигательной патологией / Н. Н. Семенихина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 48-51
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.3 Е 69
Еремина, А. А. Волонтерство как психолого-педагогический феномен в системе деятельности образовательной организации для детей с ОВЗ / Еремина А. А., Карелина И. В., Лебедева А. В.> // Логопед. - 2022. - № 3. - С. 22-25
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ВОЛОНТЕРСТВО -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП Аннотация: В статье рассмотрен вопрос становления волонтерского движения в среде обучающихся с ментальными, эмоционально-личностными, опорно-двигательными нарушениями в образовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
|
Денисенко, И. М. Воспитание духовно-нравственной культуры школьников на основе традиций Дона [в школе-интернате VI вида для детей с нарушением ОДА] / И. М. Денисенко> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 6. - С. 60-65
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛЬНИКИ -- НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ДОН -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19.
| 75.4 Г 94
Гундеров, И. Воспоминания о Сочи - 2014 : Страницы жизни / И. Гундеров> // Рус. инвалид. - 2014. - № 7/8. - С. 23
ББК 75.4
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПАРАЛИМПИАДЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПАРАЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
|
Коновалова, Н. Г. Восстановление схемы тела спинальных пациентов средствами лечебной физкультуры / Коновалова Н. Г., Леонтьев М. А.> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 1. - С. 22-24
ББК 56.12-323
Кл.слова (ненормированные): НИЖНЯЯ ПАРАПЛЕГИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- СХЕМА ТЕЛА -- ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕРКУТОРНЫЙ МАССАЖ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВЕРТИКАЛЬНАЯ ПОЗА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- СПИНАЛЬНЫЕ ПАЦИЕНТЫ Аннотация: Изучали схему тела 280 инвалидов с нижней параплегией в процессе формирования вертикальной позы. Исходно у 75% выявили отчуждение образа парализованных конечностей. Неспецифическую чувствительность формировали путем перкуссии с затуханием силы стимула, сформированные ощущения использовали на занятиях ЛФК. В результате все обследованные сформировали ощущение напряжения мышц парализованных конечностей, освоили вертикальную позу.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Леонтьев, М. А. Найти похожие
|
|
|