Поисковый запрос: <.>K=МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 80
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
В 58
Власова, Ю.
Конспекты подгрупповых музыкальных коррекционно-игровых занятий с детьми старшей группы с ОНР / Ю. Власова, И. Григорьева, Т. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2015. - №6. - С. 33-40
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- "ОСЕНЬ" (ТЕМА) -- "ЗИМА" (ТЕМА) -- "НОВЫЙ ГОД" (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Авторы статьи дают описание занятий "Осень", "Зима", "Новый год" .
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Григорьева, И.; Иванова, Т.
Найти похожие
|
2.
| 74.102
С 90
Судакова, Е. А.
Слушание музыкальных произведений с детьми старшего дошкольного возраста / Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 16-18
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Методические рекомендации к музыкальным занятиям по слушанию музыкальных произведений. Примерное планирование музыкальных занятий по слушанию музыки.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ш 65
Шишкина, Н. В.
Весна : логоритмическое занятие в старшей группе / Н. В. Шишкина // Логопед. - 2015. - № 4. - С. 39-44
ББК 74.37
Рубрики: с. Кузнецово, Республика Марий Эл
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- "ВЕСНА" (ЛЕКС. ТЕМА) -- РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- МИМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 88.8
Д 36
Деркунская, В. А.
Обеспечение эмоционального благополучия и оздоровление дошкольников в музыкальной деятельности / В. А. Деркунская, О. А. Кукушкина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 10-12
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ
Аннотация: В статье предлагаются упражнения на формирование позитивного настроя и эмоций у детей.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Кукушкина, О.А.
Найти похожие
|
5.
|
Благодатских, Е. П.
Метод моделирования при разучивании песен и стихотворений детьми 5-7 лет с ЗПР / Е. П. Благодатских, Е. В. Фадеева // Логопед. - 2015. - № 1. - С. 13-15
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ -- ЗАПОМИНАНИЕ ТЕКСТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Р 97
Рюмина, С. В.
Одежда, обувь, головные уборы : Музыкальная игра-занятие в логопедической группе [для детей 6-7 лет (с нарушениями речи)] / С. В. Рюмина // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки . - 2006. - № 12. - С. 60-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.35
П 12
Павлова, Н. В.
Коррекционно-развивающий и воспитательный потенциал музыкальных занятий для учащихся с нарушением интеллекта / Павлова Н. В., Пак И. Ю., Елисеев Г. Н. // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 42-46
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛОГОРИТМИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена музыкальному воспитанию учащихся с нарушенным интеллектом. Авторами представлена динамика уровней речевого и музыкального развития детей с интеллектуальной недостаточностью, а также даны критерии и параметры их оценки.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Пак, И. Ю.; Елисеев, Г. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Тонконог, Ю. А.
Методика формирования вокально-речевых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра / Ю. А. Тонконог // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 49-56
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ВОКАЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ВЫПУСКНЫЕ УТРЕННИКИ -- НОВОГОДНИЕ УТРЕННИКИ -- ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Статья предлагает следующие сценарии: осеннего праздника "Как Капельки Тучу искали", новогоднего утренника "Как дети с Вьюгой подружились", выпускного утренника.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
|
Ведяева, А. В.
Опыт включения: воспитанники детского дома-интерната на комплексных музыкальных занятиях в детском саду / А. В. Ведяева // Синдром Дауна. XXI век. - 2015. - № 2. - С. 61-65
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- ИНКЛЮЗИЯ -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Аннотация: Рассказ о том, как использование музыки и игр на коррекционных занятиях с дошкольниками помогает эмоциональному вовлечению детей в совместную деятельность, основанную на восприятии музыкальных ритмов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.39
М 20
Малышева-Попрукайло, Е. В.
"Каникулы Бонифация", или Успешный опыт занятий с детьми с аутизмом / Е. В. Малышева-Попрукайло // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 4. - с. 48-52
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СТРАХИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСВОЕНИЕ УНИТАЗА -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ -- ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ДОМАШНЕЙ ОБСТАНОВКЕ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛИ
Аннотация: Тётя двоих детей, имеющих расстройства аутистического спектра, описывает свой опыт их воспитания и обучения в домашней обстановке.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный