Поисковый запрос: <.>K=МОТИВАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
Г 37
Герасимова, Е. М.
Мотивация к учебной деятельности в логопедической группе детского сада / Е. М. Герасимова // Дошкольная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 46-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Орлова, С. Ю.
Мотивация как эффективный способ вовлечения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность / С. Ю. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 10. - С. 27-29
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ООП -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- МОТИВАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.39
М 80
Морозов, С. А.
Некоторые вопросы профессиональной ориентации подростков и взрослых с расстройствами аутистического спектра / С. А. Морозов, Т. И. Морозова, Б. В. Белявский // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 3. - С. 3-20
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИСТЫ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ЗАНЯТОСТЬ -- РЕГРЕСС ПСИХИКИ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОЛОДЕЖЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕГУЛЯТОРНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В настоящей работе обобщен опыт в области профориентации подростков и взрослых с РАС и сформулированы некоторые рекомендации, полезные для практической работы.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
|
Оринчук, В. А.
Физкультурные праздники как средство формирования положительного отношения к занятиям адаптивной физической культурой / Оринчук В. А., Курникова М. В., Фомичева Е. Н. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 1. - С. 11-15.
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНО-ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОТИВАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ РАЗЛИЧНЫХ НОЗОЛОГИЙ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕCКОЙ КУЛЬТУРЕ
Аннотация: В статье рассматривается возможность использования физкультурно-спортивных праздников для формирования положительного отношения к занятиям адаптивной физической культурой. Предложена технология проведения праздников для инвалидов различных нозологий на основе интегрированного подхода, и сделан анализ эффективности её использования. Изучено отношение инвалидов различных возрастных групп к систематическим занятиям физической культурой, участию в соревнованиях, определены для них виды физкультурно-спортивной деятельности.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Курникова, М. В.; Фомичева, Е. Н.
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Ш 65
Шишкина, С. А.
Игрушечка-говорушечка : логоигровой комплекс для детей 3-5 лет с ОВЗ / Шишкина С. А. // Логопед. - 2017. - № 1. - С. 74-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИГРОВЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- МОТИВАЦИЯ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЛОГОИГРОВОЙ КОМПЛЕКС
Аннотация: В статье представлена авторская разработка - логопедическая игрушка используемый на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях. С его помощью учитель-логопед создаёт игровую ситуацию, решая при этом коррекционно-развивающие задачи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 88.48
Б 82
Борисова, В. А.
Об учебной мотивации младших школьников с легкими недостатками развития / В. А. Борисова // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 37-42
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГКИЕ НЕДОСТАТКИ РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОНСТАТИРУЮЩИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного изучения мотивации учеников общеобразовательной начальной школы и классов КРО. Анализ полученных данных показал, что в первых классах КРО преобладало отрицательное отношение к школе и отрицательная мотивация; в дальнейшем на протяжении обучения в начальной школе у всех учащихся происходит изменение доминирующих мотивов от внешних к внутренним. Выявленные в исследовании корреляции между показателями мотивации и успеваемостью показывают, что дети, которые учатся на "отлично" и "хорошо", чаще всего имеют высокие показатели мотивации учения. Представленные в статье данные могут быть использованы для реализации инклюзивного образования в современной начальной школе.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Борисова, В. А. \.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.35
М 15
Макеева, Е. А.
Формирование мотивации учения у младших школьников с задержкой психического развития / Е. А. Макеева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 2. - С. 50-56
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Грецов, А. Г.
Мотивационные детерминанты занятий паралимпийским спортом / Грецов А. Г. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 21-22.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИЯ -- ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- МОТИВАЦИОННЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ -- ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Предлагается классификация мотивов занятий паралимпийским спортом и анкета для их изучения.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.35
Б 87
Брайтфельд, В. Н.
Формирование мотивации учебной деятельности младших подростков с задержкой психического развития / В. Н. Брайтфельд // Дефектология. - 2000. - № 3. - С. 23-31
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.200.55
М 18
Малафеева, С. Н.
Сравнительный анализ результатов формирования здорового образа жизни у младших школьников и педагогов / С. Н. Малафеева, Н. А. Вершинина // Специальное образование. - 2016. - № 3. - С. 50-59
ББК 74.200.55 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗОЖ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- МОТИВАЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: В статье рассматриваются возможные подходы к формированию ЗОЖ младших школьников и педагогов. На основании анализа литературных источников отмечен низкий уровень физического и психического здоровья обучающихся начальной школы. Выявлена негативная тенденция, заключающаяся в ухудшении здоровья педагогов и проявляющаяся в эмоциональной напряженности, функциональных и соматических нарушениях.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный