Поисковый запрос: <.>K=МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.35
Я 95
Ячменева, И. В.
Использование компьютерной программы "Состав числа" для диагностики сформированности математических представлений у младших школьников с ЗПР / И. В. Ячменева // Дефектология. - 2012. - № 5. - С. 50-57
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: В статье описываются возможности использования специализированных компьютерных инструментов для выявления особенностей формирования первоначальных математических представлений у младших школьников с ЗПР в сравнении с их нормально развивающимися сверстниками (на примере компьютерной программы "Состав числа").
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.102
Я 47
Яковлева, И. А.
Занятие по формированию математических представлений "Путешествие Колобка" : (во 2-й мл. группе) / Яковлева И. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 5. - С. 47-49
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.102
Ш 28
Шаталова, Е.
Раз-два, раз-два, раз-два-три! Всю считалка повтори! : малые фольклорные жанры и развитие математических представлений / Е. Шаталова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 8. - С. 68-74
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- РЭМП -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ФОЛЬКЛОР -- СЧИТАЛКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.35
Ч-46
Чередниченко, В. В.
Формирование математических представлений у детей 5-7 лет с задержкой психического развития / В. В. Чередниченко // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 40-42
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
|
Чеплашкина, И. Н.
Учебно-игровая ситуация "Зимние каникулы Фили, Хрюши, Степашки и Каркуши" / И. Н. Чеплашкина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 24-26
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
учебно-игровая деятельность -- дошкольники -- учебно-игровые задачи -- педагоги -- занятия -- математические представления
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
|
Чеплашкина, И. Н.
Конспект занятия по развитию математических представлений "Приключения Серой Шейки" : (блок занятий на третью неделю ноября в подготовительной к школе группе) / И. Н. Чеплашкина // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 23
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- конспекты занятий -- математические представления -- педагоги -- старшие дошкольники -- игры -- "Приключения Серой Шейки" -- подготовка к школе
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
|
Федорова, Г. А.
Формирование математических представлений и навыков счета у детей дошкольного возраста / Г. А. Федорова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 42-46
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- НАВЫКИ СЧЕТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.35
С 84
Стреблева, Елена Антоновна.
Мониторинг достижений развития обучающихся с выраженными интеллектуальными нарушениями (по окончании первого года обучения) / Е. А. Стреблева, А. В. Закрепина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 4. - С. 55-69
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- МОНИТОРИНГ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- ЗАДАНИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДОМОВОДСТВО -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (УЧЕБ. ПРЕДМЕТ) -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Аннотация: В статье представлена методика изучения итоговых достижений обучающихся с выраженными интеллектуальными нарушениями (с умеренной УО, ТМНР) после первого года обучения по АООП (вариант 2): даны подробные инструкции к заданиям с учетом возрастных и образовательных потребностей обучающихся первого класса, интерпретация результатов педагогического обследования.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Закрепина, Алла Васильевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
П 33
Пирожкова, Т. А.
Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. А. Пирожкова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 30-32
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
|
Перспективное планирование работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими отклонения в развитии / Т. В. Бареева [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 36-45
. - ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- этапы обучения -- сюжетно-ролевые игры -- математические представления -- конструирование -- дети -- отклонения в развитии -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- грамматика -- фонетико-фонематическое развитие -- фонетико-фонематическое восприятиЕ -- театрализованные игры -- рассказы -- стихотворения -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- петербурговедение -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Бареева, Т. В.; Гречухина, Т. Н.; Косогорова, А. Н.; Лизунова, М. В.; Марудова, Е. В.; Петрова, И. А.; Рогозова, Ю. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный