Поисковый запрос: <.>K=ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Герасименко, Ю. В.
Анализ особенностей употребления предложно-падежных конструкций детьми третьего года жизни с отклонениями в речевом развитии / Герасименко Ю. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 23-26 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ -- ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Л 25
Ларченко, И. М.
Анализ статистических данных по состоянию речи детей в Москве / И. М. Ларченко // Логопед. - 2012. - № 9. - С. 16-19
ББК 74.37
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ ПО ДЕТСКОЙ ЛОГОПЕДИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Т 34
Теплова, И. Н.
Влияние сказкотерапии на эффективность логопедической коррекции просодической стороны речи при дизартрии у детей дошкольного возраста / Теплова И. Н. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 7-17
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРОСОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Статья содержит практические материалы, отражающие содержание и методику логопедической работы по изучению и формированию просодической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией. Предложена система коррекционно-логопедических занятий, основанная на применении арт-терапевтических методов воздействия.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
|
Влияние стороны поражения головного мозга у детей школьного возраста на характер нарушений письма и чтения / В. М. Шкловский [и др.] // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 1. - С. 34-40
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ -- ЧМТ -- МОТОРНАЯ ДИСГРАФИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Шкловский, В. М.; Дмитрова, Е. Д.; Дубровинская, Н. В.; Лукашевич, И. П.; Мачинская, Р. И.
Найти похожие
|
5.
|
Шереметьева, Е. В.
Диагностика и основные направления коррекции моторных предпосылок артикуляции у детей раннего возраста с отклонениями в овладении речью / Е. В. Шереметьева // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 69-75.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МОТОРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ (ЛОГОПЕД.) -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ОТКЛОНЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ОВЛАДЕНИЕ РЕЧЬЮ -- НИЖНЕЧЕЛЮСТНЫЕ МЫШЦЫ -- МЫШЦЫ ЯЗЫКА -- ГУБНЫЕ МЫШЦЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье излагаются результаты экспериментального исследования особенностей моторных предпосылок артикуляционного праксиса детей третьего года жизни с отклонениями в овладении речью и предлагаются направления коррекционно-предупредительного воздействия.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
А 86
Артемьева, С. Б.
Дизартрические расстройства речи у детей с мышечными дистрофиями / Артемьева С. Б., Олейник С. Н., Кирсанова Е. П. // Логопед. - 2014. - № 3. - С. 6-14
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЫШЕЧНЫЕ ДИСТРОФИИ -- ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА РЕЧИ -- МИОДИСТРОФИЯ ДЮШЕННА -- СПИНАЛЬНАЯ АМИОТРОФИЯ -- МЫШЕЧНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- БУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.37
К 64
Коновалова, Е. Г.
Задержка речевого развития: что делать? / Коновалова Е. Г. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 34-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЗРР -- ИГРА -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- СЕНЗИТИВНЫЙ ПЕРИОД -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено описание развития речи детей раннего возраста и игровые упражнения, используемые при ЗРР.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37г
Ч-48
Черкасова, Е. Л.
Из жизни одной научной лаборатории / Черкасова Е. Л., Лагутина А. В. // Логопедия. - 2015. - № 2. - С. 26-35
ББК 74.37г
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ЛОГОПЕДИИ -- ЧИРКИНА ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА (ЛОГОПЕД) -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛАБОРАТОРИЯ ЛОГОПЕДИИ
Аннотация: Галина Васильевна Чиркина - выдающийся российский ученый-дефектолог, логопед, исследователь детской речи, доктор педагогических наук, профессор. Основатель научной школы, новых направлений исследований в логопедии, инновационных технологий комплексной диагностики и коррекции речевых нарушений. Последовательно развивала и популяризировала идеи своего учителя - Р. Е. Левиной в науке и практике логопедии на протяжении середины ХХ - начала ХХI веков.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лагутина, А. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
|
Логинова, Е. А.
Из истории кафедры логопедии РГПУ им. А. И. Герцена / Логинова Е. А., Яковлев С. Б. // Логопедия. - 2006. - № 4. - С. 7-13 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА -- КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ -- ИСТОРИЯ ЛОГОПЕДИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Яковлев, С. Б.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
В 16
Валявко, С. М.
Изучение смыслового восприятия логико-грамматических конструкций старшими дошкольниками / С. М. Валявко, Ю. А. Шулекина // Специальное образование. - 2016. - № 1. - С. 38-51
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СМЫСЛОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования смыслового восприятия логико-грамматических структур языка у детей старшего дошкольного возраста. Определена сущность понятия "смысловое восприятие речи", показана роль логико-грамматических конструкций в диагностике речевого развития детей, описаны методический аппарат и результаты исследования смыслового восприятия логико-грамматических структур языка дошкольниками с ОНР. Авторы опираются на предположение о том, что пространственное восприятие при нарушении речевого развития имеет свою специфику и влияет на смысловое понимание логико-грамматических конструкций. Описаны особенности понимания таких конструкций дошкольниками с ОНР.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный