Поисковый запрос: <.>K=ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 634
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
О-53
Олейник, Ж. М.
В Стране вежливых слов : занятие для старших дошкольников с ТНР / Олейник Ж. М. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 117-120
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АКТИВИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, направленное на активизацию словаря. Оно включает интересные задания, в ходе которых дети знакомятся с новыми словами и закрепляют их в речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Ш 83
Шпакович, А. С.
Путешествие по Королевству звуков : занятие для младших школьников / Шпакович А. С. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 90-95
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: В данной статье представлены упражнения, направленные на ознакомление с гласными и согласными звуками и дифференциацию твердых и мягких согласных. Приведен пример игровой ситуации, способствующей вовлечению учащихся в процессе усвоения звуков русского языка.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Р 59
Рогулева, И. Н.
Конспект логопедической образовательной групповой деятельности "Ледяные бусы" с детьми раннего дошкольного возраста / И. Н. Рогулева // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 100-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ГРУППОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
|
Грошенкова, В.
Коррекция недостатков речи дошкольников в процессе работы с мультфильмами / В. Грошенкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 27-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено содержание работы по развитию речи детей. Описаны игры и упражнения, которые можно использовать при ознакомлении дошкольников с мультфильмами.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Д 64
Долганова, О. А.
Помоги Незнайке : речевой досуг для детей 4-5 лет и родителей / Долганова О. А. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 85-88
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье описывается взаимодействие ребёнка с нарушениями речи и членами его семьи. Рассматриваются разные виды игровых упражнений, а также некоторые формы включения родителей в занятие.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
А 86
Артамонова, И. А.
В гостях у звуков [с] и [з] : занятие по формированию фонетической стороны речи для детей 6-7 лет с ТНР / Артамонова И. А. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 59-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- С (ЗВУК) -- З (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие по формированию фонетической стороны речи для детей 6-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи с использованием дидактических игр и упражнений на автоматизацию и дифференциацию звуков [с] и [з] в слогах, словах и предложениях. Оно построено в игровой форме, что активизирует деятельность дошкольников.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.37
А 13
Абдуллина, Г. И.
Путешествие по сказке К. Чуковского "Айболит" : занятие для детей 5-6 лет с ОНР / Г. И. Абдуллина // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 52-58
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие на закрепление произношения звука [ш] в слогах, чётко структурированное с использованием занимательных упражнений.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
М 76
Молькова Н. В.
Игры с использованием пособий на дифференциацию звуков в словах / Молькова Н. В. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 76-78
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ
Аннотация: В статье представлены игры для детей 4-7 лет с пособиями "Чудо-елочки" и "День-ночь", направленные на дифференциацию звуков, закрепление свистящих и шипящих звуков.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Х 69
Хожайнова, А. В.
Праздник День Победы : речевой досуг для детей 6-7 лет с ФФНР / Хожайнова А. В. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 69-75
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- ПРАЗДНИКИ -- ДЕНЬ ПОБЕДЫ -- ФФНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен речевой досуг по теме "День Победы", направленный на закрепление представлений о том, как русские люди защищали свою страну в годы Великой Отечественной войны, воспитание уважения к памяти героев, гордости за свою страну.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
А 52
Алтынник, Е. В.
Интегрированное занятие "Путешествие по городу безопасных дорог" для детей подготовительной к школе логопедической группы / Е. В. Алтынник // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 107-112
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Б 82
Борисова, Е. И.
Птицы - наши друзья : занятие по развитию речи для детей 5-7 лет с ОНР / Борисова Е. И. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 108-111
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛЕКСИКА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПТИЦЫ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие по развитию речи для детей с общим недоразвитием речи 5-7 лет, приведены разные виды упражнений и заданий на расширение номинативного словаря, отработку словообразования и словоизменения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.37
С 79
Степанова, В. А.
Путешествие в мир Древней Греции : речевой досуг для детей 5-7 лет / Степанова В. А. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 59-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОНКУРСЫ
Аннотация: В статье представлен сценарий речевого досуга, направленного на развитие у старших дошкольников с речевыми нарушениями интонационной выразительности речи, артистических способностей, умения выступать на публике, закрепление поставленных звуков.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.37
П 46
Пожалостина, А. В.
Песочная терапия в коррекции эмоционально-волевой сферы у дошкольников с ОНР / Пожалостина А. В. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 32-36
ББК 74.37 + 53.574.9
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье описываются приёмы использования песочной терапии в коррекции эмоций у детей с общим недоразвитием речи, помогающие установить эмоциональный контакт, снять напряжение, избежать негативных эмоций, тревожности, конфликтов и агрессии.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.37
Л 38
Легостаева, О. Т.
Игры для постановки и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с ринолалией / Легостаева О. Т. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 3. - С. 81-85.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РИНОЛАЛИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ
Аннотация: Статья посвящена коррекции звукопроизношения у детей с ринолалией. Автором представлены игры и упражнения для вызывания и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с врожденными расщелинами губы и неба.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
15.
|
Мырова, Е. С.
Залина в заколдованном замке : занятие по обучению грамоте для старших дошкольников / Мырова Е. С. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 50-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников, которое решает не только образовательные, но и коррекционные задачи с учетом специфики детей с речевыми нарушениями. Оно построено в игровой форме и направлено на автоматизацию звуков, развитие фонематических процессов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.3
Д 78
Дрягина, Н. С.
Юные энтомологи : прогулка-поход для детей 4-7 лет с ОВЗ / Дрягина Н. С. // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 42-46
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОГУЛКИ -- ПОХОДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЭНТОМОЛОГИЯ (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен сценарий прогулки-похода для детей 4-7 лет с ограниченными возможностями здоровья, направленной на развитие компонентов речи, коммуникативных навыков, наблюдательности, умственных способностей, обогащение двигательной активности, с использованием игр, физических упражнений, психологических игр-этюдов, элементов ориентировки на местности.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.37
К 89
Кузнецова, Е. Н.
Занятия для детей среднего дошкольного возраста "Перелетные птицы. Орлан-белохвост" : [логопед. группа] / Е. Н. Кузнецова // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 45-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПТИЦЫ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.37
Ж 91
Журавлева, Л. М.
Играя, развиваемся : занимательные игры в коррекции звукопроизношения / Журавлева Л. М. // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 119-122
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ ПРИЁМЫ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В данной статье представлены игры, используемые в коррекции звукопроизношения детей 3-7 лет. Они направлены на развитие мелкой моторики, внимания, воображения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.37
З-99
Зяблицкая, А. А.
Занимательная карусель : дидактическое пособие для детей 4-7 лет / Зяблицкая А. А., Парипса О. Б. // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 89-93
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КРУГИ ЛУЛЛИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Аннотация: В данной статье представлено авторское пособие "Занимательная карусель", основанное на теории решения изобретательских задач и методе развития творческого воображения и направленное не только на коррекцию речи, но и на развитие фонематического слуха у детей 4-7 лет. Приведены примеры игр с его использованием, которые можно применять как фрагмент занятия или в режимных моментах.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.37
П 64
Потемкина, Н. А.
Дружные звуки : занятие на дифференциацию гласных звуков для старших дошкольников / Потемкина Н. А. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 45-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено подгрупповое занятие на развитие фонематического восприятия у старших дошкольников, приводятся задания на формирование графомоторных навыков, артикуляцию звуков.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный