Поисковый запрос: <.>K=КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т74.332.685 Б 44
Бельмер, В. А. Коррекционная направленность уроков изобразительного искусства в школе для слабовидящих детей (I-IV классы) / В. А. Бельмер> // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 32-37
ББК Т74.332.685
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| Т74.332.681 Б 44
Белякова, Н. А. Методический материал для организации процесса обучения и проверки развития письменной речи незрячих школьников / Н. А. Белякова [и др.]> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 18-27
ББК Т74.332.681
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| Т74.332.681 Б 44
Белякова, Н. А. Подготовительный период обучения чтению и письму по системе Брайля / Н. А. Белякова> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 11-17
ББК Т74.332.681
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- БРАЙЛЕВСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
| Т74.332.685 Б 82
Борисова, И. А. Искусство макраме как средство реализации многоплановой коррекционной работы в специальной школе / И. А. Борисова> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 28-33
ББК Т74.332.685
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- МАКРАМЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| Т74.332.681 В 37
Вершинина, Р. А. Обучение детей с остаточным зрением плоскому письму / Р. А. Вершинина> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 34-40
ББК Т74.332.681
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСТАТОЧНОЕ ЗРЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПЛОСКОЕ ПИСЬМО -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| Т74.332.62 В 75
Воробьева, Г. Н. Обучение незрячих детей вспомогательных классов естествознанию с использованием "Рабочих тетрадей" / Г. Н. Воробьева> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 41-45
ББК Т74.332.62
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- ОБУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| Т74.332.626 Д 30
Демидова, И. Е. Развитие логического мышления учащихся путем выработки умений выявлять взаимосвязи между природными объектами в курсе "Физическая география" / И. Е. Демидова> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 49-58
ББК Т74.332.626
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ВЗАИМОСВЯЗИ -- ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| Т74.332.685 Е 30
Егорова, О. И. Освоение авторской программы по скульптурной лепке для незрячих учащихся во внеурочное время / О. И. Егорова> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 71-75
ББК Т74.332.685
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- СКУЛЬПТУРНАЯ ЛЕПКА -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| Т74.332.61 Е 91
Ефимова, М. Ю. Необходимость реализации комплексной программы ориентирования в пространстве и обществе незрячего обучающегося в современных условиях / М. Ю. Ефимова> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 76-78
ББК Т74.332.61
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОРИЕНТИРОВАНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.37 К 50
Клочко, Р. В. В поисках сокровищ. Занятие для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Клочко Р. В.> // Логопед. - 2022. - № 5. - С. 30-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НЕЙРОУПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ Аннотация: В статье представлено практическое занятие с применением инновационных технологий и разных нейроупражнений, заданий по логоритмике.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|