Поисковый запрос: <.>K=ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.100.57
В 75
Ворошилова, М. М.
Игрофикация как одно из основных направлений деятельности ДОУ / М. М. Ворошилова, Т. В. Уракова, Е. В. Бикмаева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 28-29
ББК 74.100.57
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОФИКАЦИЯ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Уракова, Т.В.; Бикмаева, Е.В.
Найти похожие
|
2.
|
Лазебная, Е.
"Играя, о важном..." : интерактивная деловая игра для педагогов / Е. Лазебная // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 77-81
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
|
Меншикова, Е. С.
Использование интерактивных игр в работе учителя-логопеда / Е. С. Меншикова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 63-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
|
Куксова, О. А.
Развитие речи дошкольников через использование медийных технологий / О. А. Куксова, С. А. Сальникова, И. В. Румянцева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 26-27
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КВЕСТЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Сальникова, С.А.; Румянцева, И.В.
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Б 43
Белка, Н. В.
Повышение мотивации к обучению у школьников с речевыми нарушениями / Белка Н. В. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 88-92
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАССИВНОСТЬ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются причины низкой мотивации у современных школьников. Один из способов формирования интереса к обучению - интерактивные игры на логопедических занятиях.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
|
Симонова, В. Д.
Современные информационные технологии в образовании детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития / В. Д. Симонова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 1. - С. 29-32.
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ (ТМНР) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен опыт работы применения современных информационных технологий в обучении детей с тяжёлыми множественными нарушениями (ТМНР) в условиях школы-интерната.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.1
К 93
Куриленко, Е. В.
Интерактивные пособия как фактор развития познавательной активности дошкольников / Е. В. Куриленко // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 45-48
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДО -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Давыдова, О. И.
Педагогический музей кукол - территория поиска и игры / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 7-11
ББК 74.100.58
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ВЫСТАВКИ
Аннотация: Статья рассказывает об открытом на базе детского сада № 217 г. Барнаула Педагогическом музее кукол. Представлен конспект интерактивной игры-находилки "Музейный экспонат" для дошкольников старшей группы.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.37
С 17
Самсонова, А. П.
Особенности формирования грамматического строя устной речи у старших дошкольников, имеющих тяжелые нарушения речи, с помощью интерактивной игровой деятельности / Самсонова А. П. // Логопед в детском саду. - 2023. - N 1. - С. 4-9
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ГРАММАТИКА -- АГРАММАТИЗМ
Аннотация: Изучение возможностей грамматического строя устной речи у детей старшего дошкольного возраста, имеющих тяжелые нарушения речи, с помощью интерактивной игры.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
П 32
Пикиловская, К. А.
Прогулка по осеннему лесу : интегрированное логопедическое занятие для детей 6-7 лет / Пикиловская К. А., Неграш Г. И. // Логопед. - 2015. - № 7. - С. 99-106
ББК 74.37 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕРЕВЬЯ (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ФОНОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный