Поисковый запрос: <.>K=ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.102
С 79
Стегнина, Н. С.
Аппликация "Рыбки": интеграция образовательных областей в процессе обучения старших дошкольников английскому языку : (Конспект непосредственно образоват. деятельности в подгот. к шк. группе - выполнение коллектив. аппликац. работы) / Н. С. Стегнина // Современный детский сад. - 2012. - № 2. - С. 64-65
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
АППЛИКАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ РАБОТЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
|
Румянцева, И.
Готовность педагогов к организации интегрированной образовательной деятельности детей / И. Румянцева // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 90-95
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИОД -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ГОТОВНОСТЬ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ ОБУЧЕНИЮ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлены результаты анкетирования педагогов ДОО по проблемам организации ИОД детей. На основе этих результатов проведен анализ отношений и готовности педагогов к интегрированному обучению, степени их активности в применении этого обучения, а также затруднений, возникающих в ходе ИОД.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.102
К 14
Казакова, Т.
Изобразительная деятельность: интеграция и взаимосвязь видов / Т. Казакова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 80-86 : цв.ил
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.10
Е 30
Егорова-Ракитская, Д. Д.
Интеграция как средство отражения специфики процесса воспитания и обучения детей в образовательной программе ДОУ / Д. Д. Егорова-Ракитская // Современный детский сад. - 2013. - № 3. - С. 8-13
ББК 74.10
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.100.5
С 69
Сочеванова, Е. А.
Интеграция образовательных областей : Из опыта работы инструктора по физ. культуре / Е. А. Сочеванова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 24-27
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
В 99
Вязовик, Т. М.
Интеграция образовательных областей в процессе работы по коррекции нарушений речевого развития у детей / Вязовик Т. М. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 19-24.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ -- ТРАДИЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ -- КАРТИНА МИРА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Аннотация: В статье представлен материал о значимости взаимодействия всех участников образовательного процесса в работе с детьми с ТНР (ОНР). Особое внимание отводится интегрированным коррекционно-развивающим занятиям как одной из форм образовательных областей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Макарова, И. В.
Интеграция образовательных областей в процессе реализации проекта "Волшебные балеты великого П. И. Чайковского" : [худож.-эстет. развитие детей с ОВЗ] / И. В. Макарова, Л. М. Печикина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - 44-49.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ЧАЙКОВСКИЙ ПЕТР ИЛЬИЧ (ТЕМА) -- КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА -- ПРОЕКТЫ (ПЕД.) -- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Печикина, Л.М.
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Г 97
Гуцал, И. Ю.
Интеграция образовательных областей в работе учителя-логопеда / И. Ю. Гуцал // Логопед. - 2013. - № 5. - С. 31-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
Я 47
Яковлева, Н. В.
Интеграция образовательных областей в условиях детского сада на примере авторской технологии "Календарный мостик" / Н. В. Яковлева, Г. В. Пешкова // Современный детский сад. - 2013. - № 3. - С. 46-49
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- АВТОРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Г. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100.58
Л 17
Лазарева, И. В.
Интеграция образовательных областей на основе театрализованной деятельности / Лазарева И. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 79-85
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФОЛЬКЛОР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный