Поисковый запрос: <.>K=ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 156
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.35
Л 76
Лонская, Д. В.
О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития / Лонская Д. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 31-32
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.100.5
Ш 26
Шаршова, Н. А.
Олимпийская неделя в детском саду / Н. А. Шаршова // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 30-37
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ОЛИМПИАДА (ТЕМА) -- ЗАНАЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ДОСУГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.35
К 21
Карачарова, И.
Клякса, клякса! Как же ты прекрасна! : Изобразит. деятельность как средство коррекции детей дошк. возраста с ЗПР / И. Карачарова, А. Акулич // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 28-29
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Акулич, А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
К 18
Каменская, Е. В.
Изобразительная деятельность учащихся Центра социальной адаптации и профессиональной подготовки / Е. В. Каменская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 44-55
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ВОЛЕВОГО РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ -- ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Аннотация: В статье описывается разносторонний опыт преподавания изобразительного искусства учащимся колледжа с тяжелыми нарушениями интеллектуального и эмоционально-волевого развития. Подробно рассказано о трех основных направлениях: преподавании истории культуры, основ художественного оформления и изобразительной деятельности.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
О-66
Орлова, Е. В.
Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество / Е. В. Орлова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 43-46
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ШКОЛА ТВОРЧЕСТВА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.32
О-26
Обухова, Т. И.
Изучение готовности младших дошкольников с нарушением слуха к созданию предметного изображения / Т. И. Обухова ; Е. Н. Сороко // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 58-65
ББК 74.32 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЛУХИЕ И СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕДМЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К СОЗДАНИЮ ПРЕДМЕТНОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ -- МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ -- ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Аннотация: В статье рассматривается проблема изучения готовности младших дошкольников с нарушением слуха к созданию первого вида изобразительной деятельности - предметного изображения. Представлена методика изучения готовности к созданию предметного изображения, включающая содержание, процедуру, критерии, показатели и уровни данного образования. Расскрываются нормативные показатели готовности к созданию предметного изображения, а также особенности ее становления у детей, находящихся в условиях слуховой депривации.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.32
О-26
Обухова, Е. Н.
Особенности формирования готовности младших дошкольников с нарушением слуха к созданию предметного изображения / Е. Н. Обухова, Е. Н. Сороко // Дефектология. - 2013. - № 1. - С. 75-82
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕДМЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К СОЗДАНИЮ ПРЕДМЕТНОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ -- МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ -- ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ
Аннотация: В статье рассматривается проблема обучения изобразительной деятельности младших дошкольников с нарушением слуха, в частности, формирования готовности к первому виду этой продуктивной деятельности - предметному изображению. Раскрывается методика формирования данного образования у детей, находящихся в условиях слуховой депривации.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.102
Б 43
Белова, В. В.
Изобразительная деятельность на песке / Белова В. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 6. - С. 90-94
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕСОК
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
П 21
Паутова, Н. Г.
Волшебная кисточка : Интегриров. занятие : 2 мл. группа / Н. Г. Паутова // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 53-54
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СУТЕЕВ ВЛАДИМИР (ХУДОЖ.) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100.58
С 35
Сидорова, Е.
Путешествие в сказку : Развлечение по сказке В. Караваева "Вовка в Тридевятом царстве" [с участием логопеда] / Е. Сидорова, Ю. Кукушкина, Н. Сучкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 5. - С. 50-54
ББК 74.100.58 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- развлечение по сказке -- логопедические упражнения -- изобразительная деятельность -- физическое воспитание -- музыкальное развитие
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Кукушкина, Ю.; Сучкова, Н.
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Т 45
Титушкина, Е. Н.
Рисунок как средство формирования речевой деятельности детей дошкольного возраста / Титушкина Е. Н. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 1. - С. 74-76
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РИСУНОК -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Шиманская, О. А.
Ознакомление детей с жанровой живописью через интеграцию изобразительной, музыкальной, театрально-игровой и художественно-речевой деятельности / О. А. Шиманская // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 10. - С. 40-42
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЖАНРОВАЯ ЖИВОПИСЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЖАНРЫ ЖИВОПИСИ -- НАТЮРМОРТ -- ПЕЙЗАЖ -- ПОРТРЕТ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
| 74.37
Ш 28
Шатлова, С. С.
Рисую и говорю : [изобразит. деятельность в работе логопеда] / С. С. Шатлова // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 22-23
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.39
З-17
Зайцева, М. К.
Речевое взаимодействие педагога и ребенка с аутизмом на занятиях по развитию изобразительной деятельности / М. К. Зайцева, Е. А. Кричевец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 19-27
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЗМ -- ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКААЦИЯ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: В статье анализируется стиль речевого общения педагога с ребенком во время индивидуальных занятий творческой деятельностью. Особое значение на занятиях рисованием с аутичными детьми придается эмоциональной составляющей. Приводятся рекомендации по речевому взаимодействию, способствующему развития самовыражения и коммуникации в изобразительной деятельности.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кричевец, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.35
К 21
Карачарова, И. А.
Изобразительная деятельность как средство коррекции развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / И. А. Карачарова, А. А. Акулич // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 34-38
ББК 74.35
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Авторы статьи описывают разработанный ими цикл специальных занятий по рисованию с использованием нетрадиционных техник, решая, таким образом, ряд коррекционных задач.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Акулич, А.А.
Найти похожие
|
16.
| 74.39
К 89
Кузнецова , Г. В.
Подготовительный период в системе формирования изобразительной деятельности дошкольников с детским церебральным параличом / Кузнецова Г. В. // Специальная психология : Прилож. к журн. "Коррекц. педагогика". - [2013]. - С. 20-24
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.39
К 64
Кондратьева, С. Ю.
Ранний детский аутизм : Вопросы, проблемы, метод. рекомендации / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Зенченко, О. В. Тарасова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 10. - С. 34-43
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЙ МАССАЖ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ГРАФИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зенченко, Н. В.; Тарасова, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.102
С 14
Сазонова, Л. В.
Радужные капельки радости: из опыта работа / Л. В. Сазонова // Современный детский сад. - 2013. - № 7. - С. 54-56
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
19.
| 74.3
Ж 86
Жукова, О. Г.
Комлексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 6-9
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- ПРОДУКТИВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЛАТЕНТНЫЕ ФОРМЫ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- РАННЕЕ ПОВРЕЖДЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- РАЗВИТИЕ ПСИХОМОТОРИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.100
В 19
Васильева, Т. М.
Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования : (Продолж.) / Т. М. Васильева // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 19-22
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- КОММУНИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный