Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (4)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ИГРОТЕРАПИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
88.48
Ф 62

    Фирилёва, Ж. Е.
    Арт-терапия в системе реабилитации и адаптации человека / Фирилёва Ж. Е. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3. - С. 26-27.
ББК 88.48 + 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ИНСУЛЬТЫ -- ПСИХОЭМОЦИОННАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье показана возможность использования арт-терапии в нейромоторной реабилитации человека. Выделены виды арт-терапии. Определены основные задачи арт-терапии у лиц, перенёсших инсульт. Для таких пациентов раскрыты возможности музыкальной терапии.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
2.
88.8
Б 73

    Богина, Е. В.
    Версия ребенка: теория и практика недирективной игровой терапии / Е. В. Богина // Психолог в детском саду. - 2010. - № 1. - С. 3-132
ББК 88.8 + 74.100.58 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЯЯ ТРАВМАТИЗАЦИЯ -- АУТИСТЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
3.


    Максимова, Н. Г.
    Влияние песочной терапии на развитие эмоциональной сферы детей с нарушениями речи / Н. Г. Максимова // Логопед. - 2012. - № 10. - С. 28-34
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ПЕСОЧНАЯ ИГРОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.39
Я 81

    Яскова, О.
    Гиперактивность как психологический диагноз : Особенности гиперактивн. ребенка / О. Яскова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 8. - С. 108-113. - Библиогр.: с.113 (4 назв.) . -
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИЯ ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ГИПЕРДИНАМИЧЕСКИЙ СИНДРОМ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- НЛП -- СУБМОДАЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности поведения гиперактивного ребенка на основе психофизических данных. Конкретизируются понятия "невнимательность", "импульсивность", "гиперактивность". Описываюся причины, особенности эмоциональной сферы, гендерные различия гиперактивных дошкольников с опорой на эмпирические наблюдения и теоретические источники с последующими коррекционными мероприятиями. Полученные данные рекомендуются для практического применения педагогами и психологами ДОУ.

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.
Шифр: З1/2014/1
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2014г. N 1
Содержание:
Закоркина, Н. А. Гигиенические аспекты здоровьесберегающего обучения / Н. А. Закоркина. - С.7-9
Осадчук, О. Л. Отношение юношества к здоровью / О. Л. Осадчук. - С.15-18
Барскова, Т. П. Использование активных форм обучения для формирования убеждений о здоровом образе жизни / Т. П. Барскова. - С.19-22
Игнатенко, М. А. Проектирование программно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС (по материалам апробации образовательных программ по физической культуре на основве новых видов спорта) / М. А. Игнатенко, С. Б. Коваль, А. П. Партин. - С.23-32
Абаскалова, Н. П. Магистратура как система изменения содержания и технологии педагогической подготовки высококвалифицированных кадров / Н. П. Абаскалова. - С.33-37
Неволина, Н. Н. Игротерапия в оздоровлении, физическом и сенсорном развитии детей раннего возраста / Н. Н. Неволина. - С.38-42
Саева, Г. Н. Система оздоровительной работы с использованием здоровьесбереагющей технологии Ю. Ф. Змановского / Г. Н. Саева, Л. В. Ватутина. - С.43-46
Степанова, Е. Ю. Использование здоровьсберегающих технологий в начальной школе / Е. Ю. Степанова. - С.47-54
Ерыгина, Е. А. Социально-педагогический проект: "Здоровый специалист - успешная карьера" / Е. А. Ерыгина, Д. В. Ивко. - С.55-59
Купцов, А. С. Оздоровительная тренировка женщин зрелого возраста с использованием упражнений силовой направленности / А. С. Купцов, В. П. Шульпина. - С.60-65
Гольцова, М. В. Управление системой здоровьесбережения в образовательном учреждении / М. В. Гольцова, С. Н. Лощенкова. - С.66-71
Черношвец, Н. А. Создание здоровьсберегающей среды в условиях школы-интерната / Н. А. Черношвец, Н. Г. Латушкина. - С.72-75
Диянова, М. В. Организация здоровьесберегающей деятельности в сельской школе на основе ресурсного подхода (из опыта экспериментальной деятельности площадки РАО) / М. В. Диянова. - С.76-81
Белобаба, И. Г. Стажировочная площадка для учителей физической культуры "Развитие лидерских качеств обучающихся средствами физической культуры и школьного спорта в урочной и внеурочной деятельности" / И. Г. Белобаба, М. А. Поваркова, С. А. Середой. - С.82-87
Сейтмухаметова, М. В. Опыт реализации здоровьесберегающего образования в школе посредством организации исследовательских проектов обучающихся / М. В. Сейтмухаметова. - С.88-91
Кучегура, Л. А. О деятельности регионального инновационного комплекса "Школа - территория здоровья" по поддержке и тиражирваонию инновационных практик на этапе становления стажировочных площадок / Л. А. Кучегура. - С.92-98
Лобода, М. М. Создание информационно-образовательной среды для эффективного сетевого взаимодействия участников ИнКО "Школа- территория здоровья" / М. М. Лобода. - С.99-103
Кривопаленко, Е. И. Региональный УМК "Школа здоровья" как средство реализации ООП НОО в части формирования культуры здорового и безопасного образа жизни младших школьников / Е. И. Кривопаленко. - С.104-108
Белова, Л. С. Формирование здоровьесберегающей среды в коррекционном образовательном учреждении V вида / Л. С. Белова, И. Ю. Пономарева. - С.109-112
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.


    Кормильчикова, И. В.
    Игра и игротерапия и ее роль в организации психотерапевтической помощи детям / И. В. Кормильчикова // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 15-20
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ИГРА -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.


    Колягина, В. Г.
    Игра как способ коррекции коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра / В. Г. Колягина, М. С. Козлова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 1. - С. 56-61.
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассмотрена специфика игровой деятельности, а так же перечислены упражнения, способствующие развитию игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Козлова , М. С.

Найти похожие
8.
74.39
Д 40

    Джаниева, Т. С.
    Игровая терапия в реабилитации детей с детским церебральным параличом / Т. С. Джаниева // Логопедия. - 2013. - № 2. - С. 42-49
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЕНСОРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлена методика игротерапии, применяемая в Республиканском детском центре Республики Казахстан.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
74.100.58
С 79

    Стельмах, О.
    Игровые занятия и их значение в развитии детей дошкольного возраста / О. Стельмах // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 41-45
ББК 74.100.58 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.


    Стельмах, О.Д..
    Игровые занятия с детьми в коррекционных группах / О.Д. Стельмах // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 69-73
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ГРУППЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье проанализирован опыт внедрения недирективной игротерапии К. Роджерса в работу коррекционных групп в муниципальных организациях разных типов. Предложено содержание работы с детьми в разные возрастные периоды от 3,5 до 7 лет.

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 08.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 1491 364
Электронный каталог АКСБ368230
Ретро до 2005 года3027
Аналитика1006319
БД периодических изданий44
БД книг на флэш-картах5953
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС99
БД «ПРОФЕССИЯ»22
По видам поиска
Стандартный 26 17
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 863 -
Число посетителей
Всего - 364
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)