Поисковый запрос: <.>K=ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 152
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.1
Ш 96
Шураева, Е. В.
Эмоциональный интеллект как средство формирования функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Шураева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 28-30
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДОО -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС -- ПСИХИГИМНАСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.1
К 64
Кондрашова, Н. В.
Формирование культуры досуга у дошкольников и родителей посредством вовлечения в деятельность семейной гостиной / Н. В. Кондрашова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 34-36
ББК 74.1 + 74.9
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- СЕМЕЙНЫЙ ДОСУГ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Шамрикова, Г. А.
Развитие мелкой моторики рук детей с РАС посредством использования нетрадиционных методов / Г. А. Шамрикова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 11-13
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.3
П 30
Петрова, М. В.
Развитие тактильного восприятия у детей с ТМНР / Петрова М. В. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 63-72
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ТАКТИЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлена индивидуальная форма работы с детьми с ТМНР. Описываются игры и игровые упражнения по развитию тактильных ощущений.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Т 51
Токмина, Е. В.
Логоритмическое занятие "У кошки новоселье" по сказке С. Маршака "Кошкин дом" для детей 6-7 лет / Е. В. Токмина, Ф. В. Четаева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 35-36
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- ОБЩАЯ И МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
С 36
Силантьева, Н. В.
Игровые упражнения для самомассажа детей раннего возраста / Силантьева Н. В., Ильина О. В. // Логопед. - 2023. - N 8. - С. 61-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОНИМАНИЕ РЕЧИ -- САМОМАССАЖ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Аннотация: В статье приведены игровые упражнения для детей 1—3 лет на развитие ощущений, понимание речи, обогащение лексического словаря ребенка.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Ильина, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Богатырёва, А. Н.
Занятие-квест по речевому и познавательному развитию в старшей логопедической группе / А. Н. Богатырёва // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 34-36
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ И СЛУХОВОЙ ПАМЯТИ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
И 26
Игошина, М. А.
Логопедический лэпбук "Звукарик" как средство формирования фонематических представлений у старших дошкольников с ТНР / Игошина М. А., Кушнаренко О. В. // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 88-94
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛЭПБУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен логопедический лэпбук «Звукарик», где собраны игровые упражнения по формированию фонематических представлений: выделение заданного звука в слове; определение позиции звука в слове; выделение первого и последнего звуков в слове; определение последовательности звуков в слове; дифференциация по глухости-звонкости и твердости-мягкости.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кушнаренко, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.39
И 85
Исаева, И. В.
Развитие пространственных представлений у детей младшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата / И. В. Исаева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 6. - С. 30-32
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Б 33
Баширова, Ю. Г.
Развитие речевого дыхания с использованием игровых упражнений / Баширова Ю. Г // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 46-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлены разные игровые упражнения на развитие речевого дыхания с пропеванием гласных звуков, выполнением разных движений, повторением слоговых рядов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный