Поисковый запрос: <.>K=ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.39 М 21
Мальцева, Светлана Павловна. Эффективные игровые приемы коммуникации в коррекционной работе с детьми, имеющими РАС / Мальцева С. П., Червякова Н. А.> // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 4. - С. 56-59
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Червякова, Наталья Алексеевна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 88.8 К 76
Кошелева, А. Д. Эмоциональное благополучие ребенка в ДОУ / А. Д. Кошелева, В. И. Кулаковская, О. Г. Лопатина> // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 4. - С. 9-12
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- ДЕТИ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИГРА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кулаковская, В. И.; Лопатина, О. Г. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Б 87
Бражник, А. В. Страна игрушек : занятие по развитию речи у детей 4-6 лет / Бражник А. В.> // Логопед. - 2019. - № 8. - С. 15-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СУ-ДЖОК МАССАЖ Аннотация: В статье представлен сценарий занятия для детей 4-6 лет с использованием инновационных технологий, направленного на отработку грамматического строя речи, расширение словарного запаса.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Белова, М. П. Создание игровой мотивации на логопедических занятиях : игровые упражнения и приемы, способствующие поддержанию интереса к занятию / М. П. Белова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 44-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕсКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВАЯ МОТИВАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5.
|
Кошелева, Г. А. Роль игры в процессе реализации психолингвистического подхода в коррекционных целях / Г. А. Кошелева> // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 25-28
. - ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ИГРА -- ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЦЕЛИ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- СЛОГОВЫЙ АНАЛИЗ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>6.
|
Воеводина, Е. С. Развитие операций фонематического анализа и синтеза при подготовке детей дошкольного возраста к обучению грамоте : (рекомендации для родителей) / Е. С. Воеводина> // Школьный логопед. - 2006. - № 6. - С. 61-68
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>7.
|
Панарина, О. В. Применение игровой обучающей ситуации при формировании словаря у дошкольников с ТНР / О. В. Панарина, Г. Н. Казакова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 31-33
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ИГРОВЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИТУАЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРЯ -- АКТИВИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.37 К 85
Крюкова, Е. В. По дорожкам сказки "Цветик-семицветик" : речевой досуг для детей 5-7 лет с ОНР / Крюкова Е. В., Семенова А. А., Никифорова О. А.> // Логопед. - 2018. - № 10. - С. 52-58
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- СЦЕНАРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Аннотация: В статье представлен речевой досуг для старших дошкольников с общим недоразвитием речи, направленный на развитие памяти, логического мышления, познавательной активности, устойчивости внимания, координации речи с движением, диалогической речи, фонематического восприятия. Показано интерактивное взаимодействие детей и педагогов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.100.5 П 66
Поштарева, Т. Особенности гражданского воспитания дошкольников / Т. Поштарева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 10. - С. 14-18
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГЕРБЫ -- ФЛАГИ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
|
Шупикова, В. С. Музыкальная деятельность в ДОУ как средство социальной адаптации и интеграции детей со сложным дефектом / В. С. Шупикова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 26-27
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЛОЖНЫЙ ДЕФЕКТ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|