Поисковый запрос: <.>K=ДОМА РЕБЕНКА<.> |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.35
М 92
Мухамедрахимов, Р. Ж.
Влияние опыта жизни в сиротском учреждении на развитие ребенка / Р. Ж. Мухамедрахимов // Синдром Дауна. XXI век. - 2010. - № 2. - С. 21-25
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОМА РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Рыбкина, В. Л.
Влияние особенностей коммуникативного поведения взрослых на развитие речи детей в условиях дома ребенка / Рыбкина В.Л. // Специальная психология. - 2005. - № 3. - С. 32-35
ББК 88.48 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМА РЕБЕНКА -- ОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Рыбкина, В. Л.
Влияние особенностей коммуникативного поведения взрослых на развитие речи детей в условиях дома ребенка / В. Л. Рыбкина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМА РЕБЕНКА -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗРОСЛЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВОСПИТАННИКИ ДОМОВ РЕБЕНКА -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
4.
|
Гудонис, В.
Возможности социальной реабилитации при работе с родителями воспитанников домов ребенка / В. Гудонис, Л. Радзявичене, Р. Вирбалене // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 82-88. : ил
ББК 74.3
Рубрики: ЛИТВА
Кл.слова (ненормированные):
ДОМА РЕБЕНКА -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОСПИТАННИКИ ДОМОВ РЕБЕНКА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье представлена характеристика родителей (в т.ч. с умственной отсталостью) воспитанников дома ребенка и рассматриваются необходимость и возможности их социальной реабилитации. Обсуждаются некоторые проблемы социальной работы в органах опеки.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Радзявичене, Л.; Вирбалене, Р.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.1
П 16
Панасюк, В.
"Зимняя сказка" : оформление помещений для детей младшего дошкольного возраста в условиях Дома ребенка / В. Панасюк // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 114-115 : фото. цв.
. - ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОМА РЕБЕНКА -- ОФОРМЛЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Г 13
Гагарина, А.
Играем со строительным материалом : учим воспитанников специализированного Дома ребенка трансформировать постройки из строительного материала с целью умственного и речевого развития / А. Гагарина // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 2. - С. 75-78
ББК 74.3 + 74.37
Рубрики: Коррекционная работа
Кл.слова (ненормированные):
умственное развитие дошкольников -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОМА РЕБЕНКА -- речевое развитие дошкольников -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- обучение конструированию дошкольников
Аннотация: Статья предлагает авторский метод "Трансформации построек из строительного материала" в обучении конструированию с целью умственного и речевого развития детей.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Я 81
Яскевич, И. Н.
Комплексное занятие "Что нам осень принесла?" по познавательно-речевому развитию через ознакомление с окружающим (по мотивам сказки В. Степанова "По дороге на мельницу") / И. Н. Яскевич // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С. 33-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- СКАЗКИ -- СТЕПАНОВ В. -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОМА РЕБЕНКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Л 33
Лебединская, Е. Г.
Коррекционно-музыкальная работа с детьми раннего возраста в условиях Дома ребенка / Е. Г. Лебединская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 1. - С. 31-42.
ББК 74.3
Рубрики: Дети раннего возраста--Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание детей-инвалидов
Дети с нарушением развития--Музыкальное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДОМА РЕБЕНКА -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-МУЗЫКАЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Столицин, В. А.
Модернизация в доме ребенка / В. А. Столицин // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 6-9
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОМА РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПРОГРАММА РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ
Аннотация: Описание проекта "Как дома" и программы раннего вмешательства, опробированные на базе Петербургского дома ребенка №13. Разработана модель, которая дает возможность детям расти в условиях, максимально приближенных к семейным.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
|
Айвазян, Екатерина Борисовна.
Модификация теста "Фигуры" для исследования эмоционального отношения воспитателей Дома ребёнка к детям / Е. Б. Айвазян // Дефектология. - 2015. - № 3. - С. 29-36.
. - ББК 88.4
Рубрики: Дома ребёнка
Тесты--Фигуры
Воспитатели
Кл.слова (ненормированные):
ДОМА РЕБЕНКА -- ВЛСПИТАТЕЛИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ
Аннотация: В статье представлена модификация проективной методики "Фигуры" для исследования эмоционального отношения воспитателей Дома ребенка к воспитанникам. Преимущества процедуры ее проведения и порядок интерпретации результатов обосновываются результатами эмпирического исследования, в котором приняли участие 18 воспитателей и 37 младенцев-сирот.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный