Поисковый запрос: <.>K=ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 203
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.39
П 16
Панкратова, М.
Потягушеньки - порастягушеньки : Игры для дошкольников с нарушениями коммуникативного поведения / М. Панкратова // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 45-46
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.39
Д 63
Доктор может ошибаться : [СДВГ] // Здоровье детей. - 2012. - № 11. - С. 38
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.39
А 66
Андрущенко, Н. В.
Гиперактивность и синдром дефицита внимания : Как помочь малышу? / Н. В. Андрущенко // Детский сад со всех сторон. - 2012. - № 8. - С. 3-4
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.39
М 21
Малярчук, Н.
Строгая любовь : Что нужно знать о воспитании ребенка с дефицитом внимания и гиперактивностью / Н. Малярчук // Здоровье детей. - 2011. - № 14. - С. 40-45
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.39
Ф 16
Фазлетдинова, А.
Цветные капельки : Упражнения для детей с СДВГ / А. Фазлетдинова // Школьный психолог. - 2012. - № 1. - С. 23-25
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- КОРРЕЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
|
Шишков, В. В.
Опыт групповой психокоррекционной работы с детьми, имеющими расстройства поведения астенического и гиперстенического круга / В. В. Шишков, О. Ю. Телятникова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 55-59
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ АСТЕНИЧЕСКОГО КРУГА -- ПОВЕДЕНИЕ ГИПЕРСТЕНИЧЕСКОГО КРУГА -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ГРУППОВАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- БОС
Аннотация: Описание коррекционных мероприятий с детьми, имеющими неврозы.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Телятникова, О.Ю.; Абрамовская, М.Н.; Киреева, И.А.; Махова, М.А.
Найти похожие
|
7.
| 74.3
В 67
Волкова-Гаспарова, Е.
Особенности работы педагогов, психологов ДОУ с трудными детьми и их родителями / Е. Волкова-Гаспарова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 3. - С. 44-49
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 88.48
О-65
Орешникова, Е. В.
Если с ребенком трудно общаться : [памятки-рекомендации психолога для родителей] / Е. В. Орешникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 65-68
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ЗАМКНУТОСТЬ -- КОНФЛИКТНЫЕ ДЕТИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 88.48
Р 69
Романова, Т. А.
Использование метода сказкотерапии как эффективного социально-психологического ресурса в коррекции эмоциональных нарушений детей дошкольного возраста / Т. А. Романова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 2. - С. 3-9
ББК 88.48
Рубрики: Сказкотерапия
Эмоции у детей--Сказкотерапия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: Данная статья предназначена для педагогов-психологов, воспитателей ДОУ и рассматривает сказкотерапию как один из способов воздействия на негативное поведение ребенка, возникающее при его взаимодействии с окружающими; раскрывает психотерапевтические возможности сказок, их благотворное влияние на личность дошкольников, а представленный пример собственносочиненной сказки "Ягоды для Радуги" пополнит методическую копилку специалистов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
10.
| 88.48
Н 62
Никифорова, Т. Ф.
Метод интергративной песочной психотерапии в работе с детьми, пережившими сексуальное насилие / Т. Ф. Никифорова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 4. - С. 29-37
ББК 88.48
Рубрики: Насилие сексуальное над детьми--Психотерапия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ - ЖЕРТВЫ НАСИЛИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный