Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (10)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ<.>
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.39
Л 11

   
    Легкая неврологическая дисфункция как возможный маркер когнитивных и поведенческих расстройств у детей / А. Б. Пальчик, А. Ю. Пашков, Н. А. Петрова [и др.] // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 167-179
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- НЕВРОЛОГИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ДЕВИАЦИИ -- ЛЕГКАЯ НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ ДИСФУНКЦИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Целью исследования явилось определение признаков легкой неврологической дисфункции и их связи с основными показателями психомоторного развития у детей низкого риска развития заболеваний в возрасте от 2,5 до 4 лет. В результате проведенного исследования показаны связи отклонений в отдельных кластерах неврологического профиля со сроками формирования и объемом фразовой речи. Установлены многочисленные корреляции между кластерами указанного профиля и показателями внутри самих кластеров.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.
74.35
Ч-34

    Чебунина, М. И.
    Нарушения поведения у детей и подростков с умственной отсталостью и подходы к коррекции и профилактике / Чебунина М. И. // Логопед. - 2021. - № 10. - С. 80-87
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА
Аннотация: В статье представлены подходы к коррекции и профилактике нарушений поведения у детей и подростков с умственной отсталостью.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.
74.3
Г 78

    Грачиков, А. А.
    Кафедра специальной психологии и психиатрии Института адаптивной физической культуры НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург: история и перспективы развития / Грачиков А. А., Белодедова А. А., Зинченко А. Д. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2. - С. 24-25
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
КАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИАТРИЯ -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМЕНИ П. Ф. ЛЕСГАФТА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В статье изложена история кафедры специальной психологи и психиатрии. Основными научными направлениями кафедры являются психологические аспекты воздействия адаптивной физической культуры в реабилитации лиц с девиантным поведением, а также разработка методик профилактики употребления психоактивных веществ и допинга у спортсменов. Кроме того, осуществляется масштабная просветительская работа направленная на формирования здорового образа жизни у студентов.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
4.


    Кулганов, В. А.
    Специфика взаимодействия детей с коммуникативными трудностями / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 4-6
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ТРУДНОСТИ В ОБЩЕНИИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТРУДНОСТИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Описываются особенности проблемы затрудненного общения и процесс помощи детям с коммуникативными трудностями, заключенный в создании для него специальных условий, приводящих к качественному развитию его коммуникативного потенциала.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
5.
74.37
П 12

    Павлова, В. В.
    Коррекция дизорфографии у школьников с девиантным поведением / Павлова В. В. // Логопед. - 2018. - № 9. - С. 90-99
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: В данной статье описана специфика работы по коррекции дизорфографии у школьников с девиантным поведением среднего звена, находящихся в закрытом учреждении. Анализируются причины, приведшие к данному речевому нарушению. Представлены характеристика и краткое описание каждого этапа коррекционной работы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.
74.39
М 32

    Маст, С. В.
    Аддиктивное поведение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как особая форма девиации / С. В. Маст // Специальное образование. - 2017. - № 4. - С. 117-128
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ЗАМЕЩАЮЩИЕ СЕМЬИ -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- АДДИКЦИЯ
Аннотация: В статье охарактеризовано аддиктивное поведение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как особая форма девиации; даны в дихотомии сущностные характеристики понятий "девиантное поведение", "аддиктивное поведение"; обозначены критерии их проявлений. Проблема аддактивного поведения - социальная проблема, имеющая такие негативные последствия, как конфликт с окружающими, утрата работоспособности. Определено, что нереализованность в реальной жизни порождает зависимости как психологического, так и физиологического характера. При этом способы и формы аддиктивного поведения довольно разнообразны и зачастую носят патологический характер. В статье представлена разнообразная типология аддиктивного поведения, указаны социально-психологические особенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обусловливающие развитие у них данного типа поведения. Обозначены способы профилактики аддиктивного поведения, связанные прежде всего с преодолением индивидуальных проблем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
7.


    Заиграева, Н. В.
    Представления трудновоспитуемых подростков о взрослости и полоролевом поведении мужчины / Н. В. Заиграева, И. В. Меркульева // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 68-75.
ББК 88.48
Рубрики: Коррекционное образование
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ПОДРОСТКИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВЗРОСЛОСТИ -- ПОЛОРОЛЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ МУЖЧИНЫ -- ПОЛОРОЛЕВОЙ ТИП ПОДРОСТКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности представлений о взрослении и варианты полоролевого поведения мужчины у мальчиков с девиантным поведением подросткового возраста. Показано непоследовательное и противоречивое понимание процесса взросления и чаще неопределенные представления о мужском полоролевом поведении у современных мальчиков. Также получены новые сведения о том, что представления о поведении взрослого мужчины зависят от полоролевого типа подростка.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Меркульева, И. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.
74.330.059
М 82

    Москвина, Е. В.
    Моделирование учебной работы в процессе реабилитации детей и подростков с девиантным поведением в учреждении закрытого типа / Е. В. Москвина // Специальное образование. - 2014. - № 2. - С. 40-49
ББК 74.330.059

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МОДЕЛЬ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Аннотация: Описываются основные подходы к моделированию учебной работы в учреждении закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением. Раскрывается структура процесса их реабилитации в специально созданных условиях учреждения закрытого типа, анализируется результативность организованной деятельности с применением комплекса методов педагогического воздействия с учетом особенностей контингента воспитанников. Особое внимание уделено описанию роли всех подразделений в достижении общей цели деятельности учреждения - организации такого процесса реабилитации подростка с девиантным поведением, который способствует его осознанной социально одобряемой самореализации после выпуска из специальной школы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
9.
74.3
С 34

    Сидоров, Н. Р.
    Девиантное поведение несовершеннолетних и системное противодействие ему в образовательном учреждении / Н. Р. Сидоров // Социальная педагогика. - 2014. - № 4. - С. 34-40.
ББК 74.3
Рубрики: Школы--Воспитательная работа
   Отклоняющееся поведение детей и подростков--Профилактика в школе
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- НАРУШЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ВЗАИМНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
10.
74.3
К 90

    Куликова, Е. Ф.
    Спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности / Е. Ф. Куликова // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 103-110.
ББК 74.3
Рубрики: Девиантные подростки--Воспитание и обучение--Спецшколы
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- АДАПТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: В столичной системе образования в настоящее время сложилась тенденция к реорганизации с изменением юридического статуса специальных общеобразовательных школ для детей с девиантным поведением. Автор статьи имеет значительный опыт работы с трудными подростками в ОУ, региональных и федеральных органах управления, создавала и работала в одной из спецшкол Москвы. Задача публикации - привлечь внимание к социально уязвимым детям и не ломать сложившуюся систему их обучения, реабилитации и социализации, успешность которой доказана почти 10-летней деятельностью московских спецшкол.

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 14.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 14746 889
Электронный каталог АКСБ1704663
Ретро до 2005 года279204
Аналитика12301851
БД периодических изданий5237
БД книг на флэш-картах301240
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС7472
БД «ПРОФЕССИЯ»2121
По видам поиска
Стандартный 36 27
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 22 11
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 9979 -
Число посетителей
Всего - 889
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)