Поисковый запрос: <.>K=ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.48
В 28
Вельченко, Н. И.
Взаимодействие матери и ребенка как фактор речевого развития детей раннего возраста / Вельченко Н. И. // Логопедия сегодня. - 2012. - № 1. - С. 23-24
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.100
В 49
Виноградова, Анжелика.
Воспитатели и дети: драма отставания / А. Виноградова, А. Федорова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 6-8
ББК 74.100
Рубрики: ЧЕБОКСАРЫ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: Легко ли педагогам работать с детьми в русле современных тенденций? Как помочь воспитателю преодолеть собственное главное препятствие - плен устоявшегося, комфортного опыта, профессиональную инерцию? Как научить педагогов доверять своим возможностям и осознанно совершать профессиональный прорыв, не бояться "оправданного риска"? Ответы на непростые вопросы дают педагоги из г. Чебоксары.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Федорова, Анжелика
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Волкова, Е.
О специфике взаимодействия с тревожными детьми / Е. Волкова, Н. Мишина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 10. - С. 39-45
. - ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Мишина, Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 88.48
В 92
Выродова, И. А.
Где прячется любовь? : особенности взаимодействия воспитателей с младенцами-сиротами с синдромом Дауна в специализированном доме ребенка / И. А. Выродова // Синдром Дауна: XXI век. - 2009. - № 3. - С. 19-23
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- МЛАДЕНЦЫ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДОМА РЕБЕНКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Выродова, И. А.
Обучение воспитателей специализированного дома ребенка взаимодействию с младенцами-сиротами / И. А. Выродова // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 47-57
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДОМА РЕБЕНКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- МЛАДЕНЦЫ-СИРОТЫ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- БАЗОВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УМЕНИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПЕД.) -- АДМИНИСТРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Выродова, И. А.
Феноменология взаимодействия в диаде воспитатель - младенец с синдромом Дауна в доме ребенка / И. А. Выродова // Дефектология. - 2009. - № 6. - С. 42-49
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- МЛАДЕНЦЫ-СИРОТЫ -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДОМ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Статья содержит описание результатов исследования структуры и содержания представлений воспитателей о собственной профессиональной деятельности и омладенцах-сиротах с синдромом Дауна. Публикуемый материал затрагивает проблему профессиональной подготовки и повышения квалификации воспитателей дома ребенка.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.100
Д 44
Дианова, Дина.
Феномен Реджио / Д. Дианова // Обруч. - 2022. - № 3. - С. 6-8
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕДЖИО-ПРОСТРАНСТВО -- РЕДЖИО-ПОДХОД -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Эта статья поможет читателям ближе познакомиться с феноменом педагогического подхода, названного по месту своего происхождения - педагогика Реджио-Эмилия, или реджио-подход.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Забытова, Н. М.
Современные методы взаимодействия учителя и учащихся в процессе инклюзивного образования детей-инвалидов / Н. М. Забытова // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - № 2. - С. 9-15
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОСТРАНСТВА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматривается подход к обучению на основе организации педагогического взаимодействия и его возможности в инклюзивном и коррекционном обучении, проблемы перестройки организации учебной деятельности и изменения психолого-педагогической позиции учителя и учеников.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.100.58
К 60
Колдина, Д. Н.
Игры, сближающие малышей и воспитателей / Колдина Д. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 12. - С. 49-52
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.104
К 63
Комарова, О. А.
Комплексная программа по развитию взаимодействия педагога и детей старшего дошкольного возраста "Вместе весело и легко" / О. А. Комарова // Современный детский сад. - 2014. - № 7. - С. 16-20
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный