Поисковый запрос: <.>K=ВАЛИДНОСТЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.8
А 87
Архиреева, Т. В.
Адаптация опросника для учащихся четвертых-пятых классов "Шкала измерения адаптированности к школе" / Т. В. Архиреева, С. В. Константинова // Психологическая диагностика. - 2009. - № 4. - С. 32-66
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- 4-Й КЛАСС -- 5-Й КЛАСС -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ОПРОСНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- НАДЕЖНОСТЬ -- ВАЛИДНОСТЬ -- НОРМАТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ПЕД.)
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Константинова, С. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 88.52
Г 68
Гордеева, Т. О.
Разработка русскоязычной версии теста диспозиционного оптимизма (LOT) / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. Н. Осин // Психологическая диагностика. - 2010. - № 2. - С. 36-64
ББК 88.52
Кл.слова (ненормированные):
ДИСПОЗИЦИОННЫЙ ОПТИМИЗМ (ПСИХОЛ.) -- ОПТИМИЗМ -- ПЕССИМИЗМ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- ВАЛИДНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Сычев, О. А.; Осин, Е. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.35
И 29
Иденбаум, Е. Л.
Об информативности опросников в диагностике личности детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности : сообщение 2 / Е. Л. Иденбаум // Дефектология. - 2013. - № 5. - С. 3-13
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ВАЛИДНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ОПРОСНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛЕГКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ НЕРАЗВИТИЕ -- ЛОКУС КОНТРОЛЯ -- САМООТНОШЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОДРОСТКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ
Аннотация: Статья является продолжением обсуждения вопросов диагностики, начатого в предыдущем номере, и посвящена проблеме оценки особенностей личности детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности с помощью опросников и беседы. Показана невозможность интерпритации результатов общепринятыми способами. Выделены критерии, являющиеся информативными для оценки личности подростков и юношей с разной мерой интеллектуальной недостаточности.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.35
И 29
Иденбаум, Е. Л.
О валидности некоторых диагностических методик для обследования детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности : сообщение 1 / Е. Л. Иденбаум // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 29-36
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ВАЛИДНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ЗПР
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам валидности некоторых популярных методик при решении задач дифференциальной диагностики легких форм интеллектуальной недостаточности. Обсуждаются тесты Векслера, Равена, методика "Нарисуй человека", "Пиктограмма". Приводятся уникальные для отечественных исследований данные использования указанных методик на представительных выборках детей.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.35
И 60
Инденбаум, Е. Л.
Об информативности проектных и идеографических техник в диагностике личности и психосоциального развития испытуемых с легкими формами интеллектуальной недостаточности : сообщение 3 / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2013. - № 6. - С. 33-42
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ВАЛИДНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛЕГКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ПРОЕКТИВНО-ГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ -- ТЕСТ РОЗЕНЦВЕЙГА -- МЕТОД ЦВЕТОВЫХ ВЫБОРОВ М. ЛЮШЕРА -- ИДЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ -- ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНИКИ -- ИДЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОСОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОДРОСТКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛПН -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Аннотация: Статья завершает обсуждение вопросов валидности методик для диагностики личности детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности. Рассматриваются сведения о проектных и идеографических техниках, доказывается вариабельность результатов их выполнения, завсисящая от психологического типа, к которому относится испытуемый, предлагаются конкретные рекомендации по использованию методик.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
6.
| 88.8
К 78
Краснов, А. В.
Опросник учебной активности младших школьников / А. В. Краснов // Психологическая диагностика. - 2009. - № 5. - С. 66-89
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОПРОСНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВАЛИДНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Панюшева, Т. Д.
Облегченная коммуникация. Обзор отечественных и зарубежных публикаций / Т.Д. Панюшева // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 2. - С. 25-34 : рис.
ББК 88.48 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ОБЛЕГЧЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АЛЬЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АУТИСТЫ -- АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- КОММУНИКАЦИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ВАЛИДНОСТЬ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 88.8
С 65
Сорокова, М. Г.
Стандартизация теста "СПМ Плюс Равена" на московской выборке / М. Г. Сорокова, В. С. Юркевич // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 28-37
ББК 88.8
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
"СТАНДАРТНЫЕ ПРОГРЕССИВНЫЕ МАТРИЦЫ ПЛЮС ДЖ. РАВЕНА" -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАНДАРТИЗАЦИОННАЯ ВЫБОРКА -- РЕПРЕЗЕНТАТИВНАЯ ВЫБОРКА -- НАДЕЖНОСТЬ -- ВАЛИДНОСТЬ -- ПОПУЛЯЦИОННЫЕ НОРМЫ -- ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА -- КРИТЕРИЙ КОЛМОГОРОВА-СМИРНОВА -- КРИТЕРИЙ ХИ-КВАДРАТ -- КРИТЕРИЙ МАНА-УИТНИ -- КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ СПИРМЕНА -- КРИТЕРИЙ КРАСКЕЛА-УОЛЛИСА -- КРИТЕРИЙ ДЖОНКХИЕРА -- ОДНОФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ ANOVA -- КОЭФФИЦИЕНТ АЛЬФА КРОНБАХА
Аннотация: Стандартизация теста интеллектуальных способностей "Стандартные Прогрессивные матрицы Плюс ДЖ. Равена" проведена в рамках мониторинга одаренности в 2012/13 году на 1890 учащихся 6-10 классов 24 школ Москвы. Вычислены показатели описательной статистики и проведена проверка нормальности распределения показателей интеллекта для подростков 11-16 лет. Статистически доказана надежность теста, подтверждена его валидность, определены популяционные нормы и уровни интеллекта. Результаты стандартизации дают основания для использования теста Равена в Москве и крупных городах России с аналогичной социодемографической ситуацией.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Юркевич, В. С.
Найти похожие
|
9.
| 88.8
Т 34
Теплова, Л. И.
Тест умственного развития младших подростков / Л. И. Теплова // Психологическая диагностика. - 2009. - № 5. - С. 3-52
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВАЛИДНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НОРМАТИВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 88.37
Т 36
Тест умственного развития взрослых / М. К. Акимова и др. // Психологическая диагностика. - 2010. - № 1. - С. 25-62
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТЫ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ВЗРОСЛЫХ -- ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- СУБТЕСТЫ -- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ -- ПРАГМАТИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный